杭州叛逆期教育特训学校排名第几
是因为父母曾经剥夺了孩子成长的权利。现在孩子只不过在重新拿回这些权利而已。孩子是需要管教的,但我们要做的是正面管教,杭州叛逆期教育特训学校解决纠正案例
孩子名字:徐千(化名),性别:女,年龄:14,籍贯:福建省宁德市福安市,学籍:初二
身体素质情况
在
杭州叛逆孩子特训学校睡眠质量较好;在家时就出现蛀牙现象,在学校做了根管治疗,现已逐渐康复;饮食规律,身体素质一般。
心理健康状况
该生入
杭州叛逆孩子教育学校以来,经过一个多月的学习,慢慢的进入状态,成功渡过这个过渡期,这段经历对于该生的触动越来越强,开始在学校老师的引导教育下开始总结和思考。思想比较幼稚,目前还不太能理解父母的做法。该生表达能力欠缺,不太能表达出自己的想法。
行为习惯状态
在杭州叛逆孩子学校训练和学习的态度和状态才慢慢好起来,不过纪律意识欠缺,有待严格要求和提高。在日常生活中,该生能够尊重师长,团结同学。
下月辅导计划
增强队列秩序意识,加强训练。学会沟通,掌握沟通的技巧,明白与其他人交流时,要尊重别人的意见和观点,认识团队集体的重要性。