安徽黄山工读学校：正确利用孩子的好奇心

　　无论做什么，孩子总是很喜欢跟父母“对着干”，其实这很正常，几乎每个孩子都会经历这么一段时期。父母不要误以为孩子这样做是在挑战父母的权威，其实这是孩子的自我意识正在发展，他们试图用反抗来证明自我。因此，叛逆小孩管理学校-正苗启德励志教育认为父母在教育孩子时，父母一定要注意不要总是想方设法阻止他的行为，以尽量避免禁果效应的发生。

　　因为孩子天生就具有强烈的好奇心，所以禁果效应在孩子身上尤其明显。父母强行禁止不如因势利导，合理的疏导加上正确的引导比强行禁止效果要好得多。禁果效应是一把双刃剑，虽有消极的作用，但也有积极的作用。父母如果能巧妙、恰当地利用禁果效应，在处理某些事情时就会达到意想不到的良好效果。玩耍的时候，苏洵就躲在旮旯里读书，看到孩子来了，他就把书“藏”起来。两个孩子发现了这个情况之后，就以为父亲瞒着他们看什么好书。

　　于是，他们趁父亲外出时，把书“偷”出来。慢慢地，他们就把读书当成了一种乐趣，从而步入了成才的正轨。后来，苏洵与苏轼、苏辙都被纳入“唐宋八大家”之列，世人称之为“三苏”。在现实生活中，我们也可以像苏洵那样巧妙地利用禁果效应。
　　总之，父母在教育孩子的时候，要懂得如何正确、有效地利用孩子的好奇心理，这样才能达到很好的教育效果，孩子也能按照父母的期望去学习。
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