宜昌叛逆孩子专门特训学校在哪里
叛逆期表现出不听话是很正常的,一方面叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。另一方面要思考一下家长的要求是否合理,宜昌叛逆孩子专门特训学校解决纠正案例
孩子名字:黄绘(化名),性别:女,年龄:14,籍贯:湖北省孝感市汉川市=,学籍:初二
原生家庭情况
家中常驻人口五人,父母、爷爷奶奶,3岁前父母在外打工,从小随爷爷奶奶生活,去年爷爷去世,父母已分居5年,随父及奶奶生活。无明显家族遗传病史。
入校前行为表现
来访从小乖顺,文静、内向,小学成绩优秀,初一学习中等,初二开始结交不想上学同学,刷手机,离家出走,在校期间与同学、师生关系比较淡漠,与父亲关系疏远,对奶奶和妈妈有过家暴,对待亲友多有言语上的攻击。
家长期望值
在宜昌叛逆孩子特训学校提高学生认识,做一个自律,符合社会规则的人,能正常上学。
辅导方案
从以下几个方面了解学生思考,感受和行事的个性化模式
1、自我感知(自我同一性和自我幻想) 自尊(自尊面对威胁时的脆弱性,自尊面对威胁时的内部反应,怎样利用他人来促进自尊调节)
2、人际关系 包括信任感、对自己和其他人的感知度、安全感、亲密性、相互依存度
3、学生的适应性 包括忍受内部和外部刺激的阈限、适应内部和外部刺激的方式
4、在
宜昌专门叛逆孩子学校了解来访者的认知模式 包含该生整体认知能力、问题解决能力、自省力和事实检验力、心理化及判断力
5、在
宜昌叛逆孩子学校帮助学生认识到自身发展和功能上有问题的方面,同时帮助他们形成新的、更健康的功能
6、家庭咨询,改善亲子沟通模式,助力学生回归正常生活。