湖北黄冈叛逆期孩子改造学校：适合孩子成长的家庭环境

　　什么样的家庭物质环境，最适合孩子的精神成长呢？意大利教育学家蒙特梭利认为，叛逆孩子管教学校-正苗启德励志教育心理老师母老师认为孩子成长所需要的物质环境需要满足这几个条件：自由、有序、真实自然，有美的氛围。

　　1、这个环境必须是丰富的，可供孩子把玩的

　　家长在布置家居的时候，往往会选用一些自己喜欢的家庭用品，而没有将孩子的喜好考虑在内。比如，沙发、茶几、酒柜、书柜等，这些物品对孩子来说“太大”了，无法供他们进行探索。说到这里，家长们就不难理解孩子为什么最喜欢去厨房了—— 因为有各种厨具，包括锅铲、盘子、碗筷等，它们的大小和形状正好适合孩子把玩。在大人眼里，厨房是“危险重地”，可在孩子眼里，它却是最丰富、最诱人的“藏宝基地”。所以，家长在选择家庭用品之前，应该充分考虑孩子的各种需要，比如视觉需要、听觉需要、触觉需要，等等，尽量打造一个既适合大人，又适合孩子的温馨家居环境。有些家长喜欢整洁、一丝不乱，为了保持家里整洁干净，处处限制孩子的行动，但成人的这种公式化的“整洁”并不适合于天性好动的孩子。

　　2、物品要摆放得既丰富，又有序

　　大人要确保孩子在这个空间里可以独自享用，还能随便拿取自己感兴趣的物品而不被粗暴地干涉。这些物品是有类别和数量的，家长必须将他们按照类别摆放在孩子面前，才能为孩子提供自由选择的条件。如果大人不做分类，将物品随意堆放，或者将其装在一个大容器里，孩子就无法做自由的选择。

　　最后需要强调的是，孩子天生有对美的追求，在美的环境里，孩子的精神世界会更加丰富而快乐，所以家长可以在这方面花一些心思，比如摆上花和画作，都是不错的选择。
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