当孩子的成绩没有达到父母的希望时,父母就会把问题归结在孩子的兴趣、爱好上,认为因为在兴趣、爱好上花费了过多的时间,才会影响到孩子的学习。叛逆期孩子的学校-正苗启德励志教育认为兴趣爱好和成绩可以并存。
有些父母为了能够使孩子按照自己的意愿,把更多的时间用在学习上,会用各种办法限制孩子参加他喜欢的活动,或是要求孩子只有达到一定的成绩后,才能参加这些活动。如果父母没有找到孩子学习成绩不好的真正原因,就主观地把它归结到孩子的兴趣、爱好上,简单地制止孩子参加,不仅达不到让孩子把兴趣转移到学习上的目的,反而会使孩子对父母产生敌意,更加逆反、厌学。
其实,父母的制止根本无法使孩子远离他喜爱的活动,反而使孩子更加渴望脱离父母的管制,参与到其中。有些孩子为了达到这样的目的,就用谎报学习成绩、编造理由、借口等方式来与父母“斗智斗勇”,这样会使孩子学会弄虚作假、撒谎骗人。
父母要尊重孩子的兴趣和爱好,并真正了解、甚至参与到孩子的兴趣和爱好中,对孩子在这些方面的成绩给予肯定和鼓励。在父母的支持、鼓励中,孩子的创造力、积极性会更好地得以发挥,自信心会更强。