父母的情绪管理不应该把孩子培养成自己的敌人。别提学习。孩子和父母就像敌人,站在相反的方向。除了学习,孩子和父母之间的关系也很好。当谈到孩子的学习问题时,父母的心态是非常重要的。如果孩子因为学习问题受到过多的惩罚和批评,就会把这种厌恶转移到学习上。父母的情感平和会让孩子放松警惕,父母应该注意为孩子创造一个平和的学习环境。
2.父母应该多使用鼓励的语言
对于有不良情绪的孩子,家长应采取适当的措施来处理不良情绪,以免使孩子越来越远离学习。例如,一个很常见的问题是,孩子对老师的教学表现出厌恶或不满。当回应或向父母抱怨时,父母应该给予适当的回应。如果孩子厌倦了老师的情绪,得不到更好的指导,孩子学习这门课的兴趣就会越来越低。例如,小学生对数学不感兴趣。这是因为对于小学阶段的孩子来说,数学有点抽象,数学老师也比较理性,所以教学方法可能不灵活。但是数学老师经常很严肃。如果老师在处理孩子们的问题上太严肃,孩子很容易对这门课产生反感。当父母听到孩子的抱怨时可能会担心孩子对老师的不尊重,孩子在学习上的困难等等。由于这些担忧,父母可能会对孩子的抱怨做出更强烈的反应,使孩子更不满意,从而反对父母。在这个时候,父母应该注意听孩子,而不是责备他们。倾听是亲子沟通中非常重要的一点,做一个好的倾听者是每个父母都能做的。倾听能使孩子觉得父母愿意倾听他们自己的烦恼。对老师的不满也是孩子和权威的问题。父母需要帮助孩子及时解决这个问题。
4.倾听并给出适当的建议
父母在听取了孩子的抱怨和不满之后应该给孩子适当的建议。例如,对于老师的不满,家长可以引导孩子去思考老师可以接受哪些方面,但建议不宜过多要逐步跟孩子沟通,注意孩子告诉在学校发生了什么。父母应该和孩子一起注意孩子关心的方面,这样孩子就可以减轻自己的抑郁,想办法帮助孩子突破难关。有时,孩子在某一科目上的学习障碍也会转变为对老师的抱怨和不满。这就要求家长注意孩子带回家的考卷,耐心地与孩子交流,帮助分析错误的原因。
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