(1)培养孩子的学习兴趣。兴趣可以与学生的专业相结合。事实上,孩子的专业和学识并不矛盾,许多事实表明,具有专业特长的学生普遍善于学习,因为他们可以互相影响。由于他们的专业和兴趣,经常受到学校和家庭的赞扬和鼓励。他们的兴趣也会转移到学习上,互相补充。调查显示,许多厌倦学习的学生没有特殊技能,二年级成绩很差。有些人只是有一些坏习惯,比如在游戏厅玩游戏。
(3)帮助学生提高学习能力。许多厌倦学习的学生经常被老师批评,被父母指责,被同学鄙视,因为他们跟不上学习。他经常逃学,在外面游手好闲。因此,老师和家长,尤其是家长,应该想办法帮助学生及时学习。如果他们忙于工作,有条件的话,他们可以请家教。只有当学生提高他们的学习,他们才能变得自信。那么学习的兴趣自然就会产生。
(5)教师和家长要注意批评的尺度,让孩子在成功的时候感受到成功的喜悦。中学生远不如成年人宽容,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,要注意场合和尺度,以鼓励为主,少批评,少指责。要及时肯定和表扬学生在学习上取得的任何进步,使孩子能够品尝到成功的喜悦,从而克服学生的厌学情绪。
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