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湖北十堰有没有不良少年特训学校

发布人:湖北十堰不良少年特训学校     发布时间:2020-04-22    浏览次数:



孩子叛逆怎么管教?湖北十堰不良少年特训学校认为问怎么管教,不如问问怎么和叛逆期的孩子沟通。管教这个词本来就不正确,叛逆期的孩子脑子里面开始有了自己的想法。
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    孩子叛逆怎么管教?湖北十堰不良少年特训学校认为问怎么管教,不如问问怎么和叛逆期的孩子沟通。管教这个词本来就不正确,叛逆期的孩子脑子里面开始有了自己的想法,对于大人的管教多半是不听从的。要想好好和叛逆期的孩子沟通,首先我们先从什么是叛逆期开始。
    最新的研究表明,人脑在二十岁左右才结束发育。

    青少年们比较叛逆,爱冒险,爱干出格的事情,不考虑责任等等一系列的行为,问题的根源就是: 人脑各个部分发育的时间段不一样。 这个话题具体说来很复杂,但是和青少年行为联系最为紧密的两个部位是: 大脑的杏仁核( Amygdala) 和前额皮质(Prefrontal Cortex).

    杏仁核(Amygdala) 属于情感中心的一部分, 它喜欢惊险,刺激的体验。而前额皮质(Prefrontal cortex)主要负责抑制某些不合适的行为。
    研究发现杏仁核发育要比前额皮质早很多。 杏仁核发育成熟而前额皮质还在发育中的一段时间就是青少年时期。所以不要太怪孩子们任性不懂事,那也可以叫做他们的“生理缺陷”吧!
    这是知乎上的Peipei的关于什么是叛逆期的回答,叛逆期是每个孩子必定会经历的一个时期,你无法抑制也无法更改,还不如顺水推舟,在孩子身边加以辅导,才不至于叛逆期影响孩子以后的生活。
    那么如何和孩子沟通呢?简单来说就是:不刺探,不拷问,不软硬逼迫。坦诚,理解,包容,耐心和科学的认知。
    这个时期,你需要把孩子当做一个独立的个体存在了,不要再把他看做是一个小孩子,他需要被认同,渴望被关注。
    但是同时需要注意的是,给孩子树立明确的安全界限,告诉他什么是不可以做的,不能因为孩子在这一时期旺盛的精力和好奇心,就不给他做应该有的安全教育。

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