随着中考、高考的临近,家长、孩子承受的压力越来越大,特别是孩子,他们在心理上、生理上、精神上的压力,是无法用语言描述的,在这样的情况下,烦躁、焦虑、压抑、反抗等不良情绪随时都可能表现为激烈的行动,对孩子的备考造成极大的冲击。家长、学校、社会,只看到了这是孩子青春叛逆期的一面,而忽略了这是孩子青春期阶段对成长环境、成长条件、所需要的教育、渴望理解和对交流对象苛刻的抉择,故而采取了遏制、围剿堵截的管理、教育方式,在成长空间和条件上给孩子施加了更大的压力,客观上助推了孩子叛逆行为的进一步增长。
(2)、孩子遭到伤害后产生的叛逆心理,是很难纠正的,面对这样的情况,“解铃还须系铃人”的效果似乎不那么明显,家长和老师必须另辟蹊径。
(3)、孩子的成长没有等待的时间,对于孩子未来起着决定作用的时期,是短暂的,不可逆转的,家长一定要当机立断,采取最有效的措施,避开叛逆源,寻求新的成长力增长点。试想,如果这个孩子的家长把精力浪费在追究数学老师的身上,浪费在和学校打官司上,孩子还能考上重点高中吗?如果那样的话,孩子不但不能考上重点高中,而且也会被拖入更深的叛逆之中,使孩子失去成长的最好时机,断送孩子的一生。所以,我认为,这个孩子的家
广东梅州管理叛逆孩子的军训学校, 问题小孩学校,不听话孩子正规教育学校