曾经遇到一个学生割腕自杀,发现及时,抢救回来了,学校把她父母接来,可是她拒绝和父母对话。我是她当时的心理老师,什么也没说,只是静静地听她说。“我刀拿在手里,其实很害怕,可又一想,活着太没意思了,就割下去了……”说起割腕的过程,她像讲别人的故事一样平静。我们谈得很投机,实际上主要是她在讲,我在听。从她的倾诉中,我知道了没人理解她,是她选择死亡的原因。而我关注她,赞美她,又给了她生的希望。
2. 表现出听的兴趣。送给孩子最好的赞美,让他知道他说的每句话你都认真听了。孩子说话时,你可以用简单的话语表示你的兴趣,“是这样啊”“你的想法太好了”等。只要你对孩子表现出兴趣,那么兴趣就会自然而然地产生。如果你总沉着脸,一言不发,会令孩子十分失望的,他看你这样,很快就会闭嘴的。
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