广西钦州叛逆孩子军事化管理学校 全封闭式特训学校

　　广西钦州叛逆孩子军事化管理学校 全封闭式特训学校 什么叫逆反心理？孩子跟父母对着干怎么办？

　　当孩子不再愿意将心里话向父母倾诉，而是买来带锁的日记本，把心中的想法和情感都记录在里面时。当孩子用一种与小时候迥异的眼神打量异性，当孩子对于身体的某些部分给予了比以前更多的关注时，当孩子常常莫名其妙地伤感.莫名其妙地焦躁，莫名其妙地发脾气，并且逆反心理变得越来越强时，家长应该急识到孩子进入了青春期。

　　逆反心理是客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动，在这种心理活动的支配下，人易于产生强烈的抵触情绪。这种心理是人们共有的，可以说任何一个会思维的人都会有逆反心理，而在孩子的青春期，这种心理表现得比较明显。
　　逆反心理的成因
　　青春期的孩子正处在身心迅速发育的阶段，大脑逐渐发育成熟并趋于健全，它的功能也越来越发达。这时候孩子思维的判断能力、分析能力也明显比以前有了增进，他们不再满足于父母和老师们传授的知识，而是积极地开始寻找更多新鲜的、与众不同的事物和想法，这使他们的思维范围也越来越广泛和丰富。

　　可以这么说，处于青春期的孩子思维方式和思维视角已超越了童年期单一化的正向思维，向着逆向思维、多向思维、发散思维等方面发展。尤其是自我意识的发展和成熟，使他们强烈地希望发出与他人不同的属于自己的声音，拥有与他人不同的属于自己的思想。他们不再“一心一意”地接受父母的说教，而是主动地去思考父母说得究竟正确不正确。有时候他们还会故意违背父母的心意，以此来凸现出自我。

　　逆反心理的特点

　　孩子进人青春期后，情绪上呈现出与以前不同的特点：一方面他们的情绪具有较强的爆发性和冲动性，遇到不如意的事情会变得易发脾气，而且发脾气的时候呈现出如火山爆发式的特征，往往因为一句话或一件小事，他们就可能在毫无征兆的情况下发火，但是来得快去得也快，事后也说不清当时为什么要那么冲动。另一方面他们的情绪又开始具有不同干儿童的曲折性、内隐性，这表现为他们不愿将心中的秘密与父母交谈，有意躲避父母、老师的监督，特别是遇到不如意的事情时，往往做出一些与本来意愿相反的举动，容易产生逆反心理。这个时期，父母若对孩子指导不当，会严重影响日后与孩子的感情交流。

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