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广西柳州叛逆期孩子管教学校 问题小孩正规教育学校

发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2021-01-08    浏览次数:



孩子不可能永远处于“年幼”时期,尽管在天下父母的眼里,孩子永远是孩子,但不可否认的是孩子会“长大”,不仅是生理看得见的成长,还有心理的成长。身心的发展,使孩子日益成熟,希望自己有独立思考的空间及时间。
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  广西柳州叛逆期孩子管教学校 问题小孩正规教育学校 父母应该怎么和孩子沟通才能帮助孩子成长呢?
  通过沟通,才能消除相互间的误解,通过沟通才能了解孩子和大人的世界有着明显的不同,通过沟通才能使父母和孩子的亲子关系更融洽,通过沟通才能有助于孩子成长。

  孩子不可能永远处于“年幼”时期,尽管在天下父母的眼里,孩子永远是孩子,但不可否认的是孩子会“长大”,不仅是生理看得见的成长,还有心理的成长。身心的发展,使孩子日益成熟,希望自己有独立思考的空间及时间。那么问题来了,父母应该怎么和孩子沟通,才能帮助孩子成长呢?

  父母在彼此沟通孩子成长时所面临的问题时,可让孩子适时、适量地参与讨论,毕竟这是他们自身的问题,当然他们也有权利及义务参与,知道自己的问题所在。但为人父母的要注意,是“适时”及“适量”地让孩子参与,如果夫妻俩对问题有歧见,就不适合让孩子参与讨论。避免孩子产生“西瓜偎大边”效应,知道父母对自己的问题,有不同的看法,孩子会向对自己较为有利的一方靠拢,养成孩子投机取巧的不良心态。

  另外,父母在彼此沟通孩子成长时也要“适量”地让孩子参与讨论问题,孩子在身心发展上,都未达到成熟的地步,他们提出的建议,并非完全以大局为考量,或流于不成熟或出于情绪的反应。因此,适量地让孩子表达意见,才不致养成骄纵自私的行为及态度。

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