江苏宿迁有没有特殊叛逆学校
江苏宿迁特殊叛逆学校认为叛逆期孩子的心理叛逆是必然的。所以要顺应他的这一必然性,但是也不能任由其发展。
有些东西需要强制,需要规矩;有些东西需要顺应。哪些强制哪些顺应要根据自己孩子情况来,不能一以概之。
每个孩子性格特点都不一样,所以,别人的经验只能供参考,家长还是要根据自己孩子性格特点仔细斟酌着来。
教育专家的话可以听听,但是不能全信。比如在电子游戏这个问题上。有的教育专家说孩子这个年龄段喜欢网络游戏,你就不要堵他,要疏导,你可以和他谈论游戏,和他做朋友;有的教育专家说,你家里的活动安排的丰富有趣了,孩子自然不会迷恋游戏。
话说得有一定道理,但是对有的孩子还真不适合。对有的孩子,网络游戏就是毒瘾,中了毒,得了失心疯的,心智失常的,还真是不少。
说到这里,我好像是中庸。但是真的,每个孩子特点不一样。真没有统一的法子。
我的做法是:
1、在电子游戏方面,儿童期可以玩电子游戏;青春期绝对不能玩。
儿童期孩子容易接受引导,一些益智类的电子游戏非常好。青春期孩子不容易受引导,容易成瘾,所以一刀切,不能玩。
2、避免让孩子感觉到生活单一
生活单一的孩子容易苦恼,我们成人也一样。孩子在学校也是学习,回到家还是学习,一直是学习学习,他难免会觉得单调乏味,时间长了甚至有的孩子觉得活得没意思。所以,可以安排些活动让家庭和生活更丰富一些。
3、找一些有意义的活动,在这些活动中和孩子建立共同语言,做朋友。
有的人说要和孩子平等对话,但是家长要引导的方向和孩子想去的方向不一致,尤其是孩子那个方向明显是错误的,甚至是不安全的,就很难有平等的对话。
要建设性地建立与孩子的朋友关系,不要忘了家长的主导地位。把家庭活动导向积极有意义的方向,增加平等对话的机会。