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广西贺州哪里有叛逆孩子改造学校 全封闭特训营

发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2021-01-25    浏览次数:



厌学症与一般的厌学情绪不同,其主要特征是对学习毫无兴趣,视学习为负担,把学习作为一件痛苦的事情。孩子有厌学症的具体症状是不能从事正常的学习活动,经常逃学或旷课,或是一到学校身体上就会产生不适,严重的会导致辍学。
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  厌学症与一般的厌学情绪不同,其主要特征是对学习毫无兴趣,视学习为负担,把学习作为一件痛苦的事情。孩子有厌学症的具体症状是不能从事正常的学习活动,经常逃学或旷课,或是一到学校身体上就会产生不适,严重的会导致辍学。
  造成厌学症的原因很多。从外因看,有家庭教育和学校教育的失误,如家长期望过高,不当的教育方法,教师态度生硬,社会不良风气的影响;从内因看,学习目的不明确、对学习丧失兴趣、自制力较差、懒惰、放纵等。这类孩子厌学怎么办?

  对于有厌学症的孩子来说,想要对其进行矫正要从两方面着手:一方面要靠改变外部学习环境;另一方面需要学生调节自身的情绪、学习态度等。

  作为家长,可以从以下四方面引导孩子进行自我调节:
  ①充分认识学习的根本意义;
  ②面对以往在学习上的失意要进行正确的归因;
  ③全面评价自我,恢复自尊与自信;

  ④扬长避短,重新设计,塑造自我。 作为家长或老师,在对待孩子的学习上,不要急于求成,避免对孩子形成太大压力,应逐渐培养孩子的兴趣,让孩子喜欢上学习这才是治本的办法。曾有家长反映说,孩子学习一直都很好,在家做作业非常自觉并且效率准确率都很高。

  但最近一到考试成绩就不理想,老师还经常打电话说孩子的学习不用功。后来家长通过与孩子沟通才得知,孩子的班主任非常严厉,一次小测验中孩子因为马虎写错了一道题而受到班主任的训斥,从此孩子对班主任就产生了恐惧,只要班主任在旁边站着,孩子就无法思考。在这一点上,家长可以和学校沟通,让老师也同时给予孩子关爱,让孩子感到温暖。在轻松的环境中学习,能使孩子把学习看做是一件愉快的事情,使之从害怕上学而变为自觉主动地上学。

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