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　　是什么让孩子的情绪越来越失控？”“情感教育”是中国育儿哲学中缺失的一个环节，因此许多孩子往往会不由自主地发脾气，给父母带来头痛。然而，在调查孩子发脾气的原因时，往往是因为父母自己无法做正确的情绪管理。在育儿方面，父母要制止孩子的真实情感，有时甚至用强烈的情感来表达比孩子多的情感，严厉地责骂孩子，例如，不允许孩子哭，发脾气，有时孩子像高兴和兴奋一样，父母要孩子问立即放下。

　　父母没有意识到的是，所有的情绪本质上都是处理临时情况的紧急机制，比如恐惧，它会使人的感觉更加敏锐。正是因为“软弱”，孩子才被赋予了对情感更敏感的感知。当孩子还小的时候，在与直接护理者的互动中经历的情感体验将形成他的情感模式。然而，当情绪模式在早期形成时，孩子不能准确地识别自己的情绪。同时，家长对孩子表达的各种情感往往表现出回避和抵制的态度。他们害怕孩子哭，发脾气，对孩子的情绪视而不见……事实上，正确处理孩子的情绪是理解和接受他们，并且有足够的耐心来理解他们的模式。

　　有些孩子会哭来满足任何需要，这是一种情感模式。从成年人的角度来看，孩子可以有更好更合适的方式来满足自己的需要，但现实中的孩子却不知道这一点。因此，儿童的情感需要家长的引导，避免儿童成为情感的玩偶。

　　管理情绪的第一步是意识到是什么导致了他们。你为什么生气？对你的需求被忽视或拒绝感到悲伤？或者是因为他的感觉而被忽视或嘲笑？父母需要引导和调整孩子的基本个人信仰。例如，一个自尊心太低的孩子可能会错误地认为问题的原因是“他或她不够好”。因此，父母应该理解孩子自尊心太低所引起的情绪和行为，而不是因为孩子不好而责备他们。明智或成熟，帮助儿童正确解读外部信息，形成适当的情感体验。

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