河南许昌励志教育学校 叛逆孩子管理学校 戒网瘾学校

　　河南许昌励志教育学校 叛逆孩子管理学校 戒网瘾学校 你的孩子厌学不听话吗？教你几招
　　孩子为什么会厌学，对学习提不起兴趣呢？学习动机受损是中小学生厌学的关键因素。学习动机可以简单划分为内部动机和外部动机：内部动机所引起的学习活动是为了学会所学的内容本身，外部动机是为了外部奖励或荣誉。

　　年幼儿童以外部动机为主，随着年龄增长和自主性的提高逐步转化为内部动机。有些家长喜欢用过多的物质奖励激发孩子学习，但是这有一个隐患：当孩子对物质奖励的需求不大时，孩子的学习兴趣下降。

　　习得性无助引起悲观失望。孩子面对学习的失败，产生挫败感，如果没有得到及时调整，就会对学习产生畏难情绪，如果再受到老师和家长的消极评价，就会逐渐形成了刻板的思维模式和认知态度——他们认定自己永远是一个失败者，无论怎样努力也无济于事，因而主动地放弃了努力，这便是典型的习得性无助感。

　　对某位老师的不满产生消极情感迁移。学生由于某种原因不喜欢某位老师，往往对他讲的课也不感兴趣，严重的对该课程也不感兴趣。家庭因素带来的情感饥渴成为厌学导火索。有些学生由于家庭变故，父母离异，或者家庭关系不和，亲子沟通较少，孩子情感孤独，缺乏温暖，于是便常常寻求情感补偿，而学习本是辛苦的事，是很难起到情感补偿作用的，所以久而可能寄托在游戏或者广交朋友等渠道获得心理满足，来弥补家庭情感的残缺。

　　另外就是不管是学习上还是生活上，孩子做成的事情取得的成绩，家长都要及时的鼓励和肯定，感受孩子当时的那份自豪感，真心的给予肯定。这个对于孩子在这一阶段建立自信心特别的重要，因为学习是一场马拉松，不是百米冲刺，自信心和学习的内驱力，是孩子能够跑赢这场马拉松的关键。

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