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安徽阜阳正规青少年管教中心 叛逆学生教育学校

发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2021-04-18    浏览次数:



安徽阜阳正规青少年管教中心 叛逆学生教育学校,青少年叛逆心理的原因是什么?青少年叛逆心理指的是一种比校稳定的,对客观事物表现与一般人对立或相反的情绪体验或行为倾向。叛逆心理大都具有危害性,叛逆心理过重或自己不善于处理和自我调节
安徽阜阳正规青少年管教中心 叛逆学生教育学校
安徽阜阳正规青少年管教中心怎么管教?
  安徽阜阳正规青少年管教中心 叛逆学生教育学校,青少年叛逆心理的原因是什么?青少年叛逆心理指的是一种比校稳定的,对客观事物表现与一般人对立或相反的情绪体验或行为倾向。叛逆心理大都具有危害性,叛逆心理过重或自己不善于处理和自我调节,会给学生带来心理压力,引起心理障碍。那么,引起青少年叛逆心理的原因是什么呢?

  1、青少年叛逆心理的原因一:青春期心理特点的影响

  青少年处于心理“断乳期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人监护,他们反对成人把自己当“小孩”,要求以成人自居。为了表现自己的“成熟”,就对任何事物倾向持批判态度,同时他们又担心外界无视他们的成熟与独立,便通过“标新立异”的行为和言语来确立这种地位,容易产生叛逆心理。
  2、青少年叛逆心理的原因二:家庭的因素
  首先,父母对孩子给予的心理和物质的照顾过多,超过了孩子所能耐受相容忍的程度,对孩子来说往往是一种被强加的、不正常的无形的压力,易于引起他们无谓的烦恼,也抑制了他们的独立性和完整个性的健康发展,易产生叛逆心理。
  其次,家长提出要求的方式也会引起孩子的叛逆心理。有的家长对孩子提出要求的方式是居高临下的、粗暴的、命令式的,甚至使用暴力使孩子屈服,不给孩子任何自主性的空间。这些孩子长大以后,对父母的这种教育方式就会产生反感、抵触,而且以后也会以同样的方式来对待别人。
  再次,父母不和也是孩子产生叛逆心理的原因。父母长期的分歧、敌对、争吵不休、紧张冲突,会使子女的内心产生严重的焦虑与矛盾、多疑、心神不宁或神经质,甚至导致心理变态以及反社会行为。

  3、青少年叛逆心理的原因三:教育的因素

  教育者的不可信,教育形式、方法、地点的不适当,往往也会导致叛逆心理。比如,过多的、缺乏技巧的说教都会引起青少年极大的反感和不信任。
  4、青少年叛逆心理的原因四:社会因素
  青少年的心理活动,会受到社会经济制度变革,文化、道德、法律等意识形态发展,善恶、美丑、是非、荣辱等观念更新等方面的影响。特别是现在社会变化日新月异,容易导致青少年的叛逆心理。
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