湖北鄂州问题青少年管教学校 叛逆小孩成长改变学校

　　湖北鄂州问题青少年管教学校 叛逆小孩成长改变学校 在没有沟通习惯的家庭长大的孩子更易缺乏沟通技巧
　　有的孩子在家里和熟人面前表现很自然，只是遇到陌生人才不能很好地交流。但是有一些孩子却恰恰相反，他们在外人面前还好，但是当面对父母的时候却不愿意多说一句话，父母很难知道他们到底在想些什么。我们发现这样孩子的父母或者很严厉，或者很沉默，总之他们的家庭里经常会是一种比较严肃沉闷的气氛，家长和孩子之间无法很好的有效的亲子沟通。

　　孩子的行为、态度、价值观受家庭的影响很大，孩子与家长之间的沟通内容直接关系着孩子的认知、行为、情感等方面的发展。所以说，创造一个和谐平等的家庭氛围，对孩子的语言表达、人际交往和社会适应能力都是很有必要的。

　　方法1:制造全家人参与的话题。
　　家长要经常制造全体家庭成员可以参与的话题。父母和孩子之间缺乏沟通，很多时候是因为父毋的“一言堂”造成的，什么事情都由家长说了算.孩子根本没有参与的机会，久而久之，孩子就会放弃发表自己看法的努力。所以制造孩子也能参与的话题，让他们充分表达自己的想法，对民主家庭氛田的创设非常爪要。例如:新买的家具摆在哪里最好，，周末全家去哪里玩，家庭的节日菜谱.对一部电视剧的看法，社会中的热门话题带来的启示……在这些话题的谈论中，家人除了会取得彼此的沟通和理解外.还会令孩子感觉到自己被橄视、被需要，从而强化其家庭角色意识，父毋价优观的引导也能r!然渗透给孩子。
　　方法2:家长丰富自己的语言.扩大知识面。
　　很多时候由于家长的语育及知识面的贫乏，导致孩子不愿惫跟家长交流，认为你不潇他说的话.自然转向和“懂”他们说话的同伴去交流了。现在的孩子与他们家长年幼时候的成长环境完全不一样。他们自小接受大量的外界信息，知识面比较宽，有很多东西是家长小时候闻所未闻的。家长如果故步自封，仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子，必然不能引起孩子的兴趣，相反，往往成了厌烦的符号。

　　比如，层出不穷的高科技产品深刻地影响着孩子的生活环境和思维习惯。很多家长本身对电脑一窍不通，提起电脑就会“谈虎色变”.认为这是让孩子堕落的罪魁祸首，于是极力阻止孩子接触电脑。但是处在信息时代，家长不让孩子接触电脑，孩子自然会有别的渠道接受这方面的信息。家长这方面知识医乏导致无法正确引导孩子利用网络丰富的知识资撅.这对孩子健康成长不能不说是一个很大的障碍。更何况孩子说什么你都不懂，这样孩子怎么还会有兴趣和家长沟通呢?

　　方法3:家长要注意沟通技巧。
　　学会设计启发式问题。家长要学会设计问题，用间话的方式来和孩子沟通.尽盆不要用命令和教训口吻。“问“是一种高级的交流形式，作为家长应当尊重孩子，要知遭与他们交流而不是为了训导。家长以平等的、像与朋友谈话的口气来与孩子交谈.多听听孩子的想法，这样才能顺利地与孩子交流。

　　亲子沟通的问题要具体。家长有一种习惯就是说话容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞，比如“你可得努力学习”。这种语言在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的.因为这些话缺乏明显的可操作性.孩子基本把握不住。积极的方式是每次针对一个具体问题，通过和孩子平等的深层次的沟通，以渐进的方式了解孩子真实的想法。这样就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。

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