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湖北黄石不听话孩子教育学校 全封闭管理学校怎么收费 帮助厌学的孩子培养良好的学习习惯有什么方法?
(1)自觉培养
在孩子学习习惯的养成中,家长的作用是激发孩子形成良好学习习惯的欲望,帮助他们养成坚定的意志。
但是,这只是外在因素,而学习的主体是孩子自己,他才是学习习惯养成的内在因素,外因是通过内因起作用的。
所以,归根结底,学习习惯的养成还是依赖于孩子自己的自觉性,只有通过自觉地、有意识地训练自己,才能形成良好的学习习惯。
(2)遵循科学的序列
个体的身心发展是有序的,随着年龄的增长而逐步成熟。学习习惯的培养应遵循身心发展的规律,由浅入深,由近及远,由易到难,循序渐进。
具体说来,各阶段都有明确的培养内容:小学应培养什么习惯,培养到何种程度;初中、高中应培养什么习惯,培养到何种程度……孩子应遵循这一序列,有计划地养成学习习惯。
(3)反复的训练
“铁棒磨成针”和“水滴石穿”都是凭借锲而不舍、持之以恒的精神反反复复才实现的。
同样,学习习惯也不是朝夕之间便可养成的,也需要反复训练。“三天打鱼,两天晒网”或“前紧后松”式的训练方式,根本无法形成习惯。
不过,反复训练并不是完全重复,而是螺旋式上升的。
(4)整体培养
除了学习习惯外,孩子需要养成的良好习惯颇多,如生活习惯、卫生习惯等。
诸多的习惯与学习习惯是息息相关的,一旦养成了良好的生活、卫生等习惯,就为形成良好的学习习惯奠定了基础,也创造了有利的条件。
所以,培养良好的学习习惯不能头疼医头,脚疼医脚,要结合整体习惯的养成进行培养。
(5)从小事做起
刘备说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。培养孩子形成良好的学习习惯,必须注意从一点一滴的小事做起,“聚
沙成塔,集腋成裘”,逐步形成。例如:正确的阅读习惯,包括预读习惯、查读习惯、划读习惯、摘读习惯、注读习惯、议读习
惯等,这么多的习惯只能逐步地培养,最终由小积大,最终养成良好的阅读习惯。
对于不良的学习行为,如偶尔的一次抄袭,一次作弊,也切不可等闲视之,自我放纵。
如不及时处理,不良的行为也会由小变大逐步积累,最终形成不良的学习习惯。
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