河北邢台初中孩子不听话管教学校 军事化厌学特训学校

　　孩子们之所以沉迷于网络，是因为他们在现实生活、学习和人际交往中遇到了难以解决的问题。对他们来说，沉迷于虚拟世界是他们逃避烦恼的“最恰当、最相关”的方式。它是孩子问题的外在症状，而不是问题本身的内在根源，是一种“表象”，而不是“本质”！如果老师和家长只关注孩子的症状而不放手，结果往往是无效的，不仅症状残留，还可能因误诊或忽视病源而进一步加重病情。

　　2、青少年在学校学习压力大，长期精神压力大；人际交往中经常出现障碍和困惑；儿童与父母之间往往缺乏沟通。所有这些都导致了青少年一段时间的生理和心理哭泣，长期压抑需要一种发泄的方式。大多数沉迷网络的孩子学习成绩很差。他们无法在现实生活中体验到学习带来的成就感，所以他们经常选择网络来满足自己。

　　当然，这些孩子学习、生产生活中出现的问题，除了环境、思想等外因外，还有一个重要原因就是孩子的性格导致问题的发生。我们看到不难、容易沉溺于虚拟世界的孩子通常都很害羞、倔强、敏感、偏激、真的不合群和情绪低落等，这使得他们在路上缺乏毅力和耐心，大怕承受挫折和失败，一旦遇到困难就陷入困境，就会自暴自弃无奈，或得过且过，或消极，或愤世嫉俗，甚至更糟糕的是，终于逃离了现实。

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