但即便如此,还是担心孩子会厌学,发现孩子并不是那么愿意学一点苗头,如敌敌,加大监督力度。然后,有些孩子真的厌倦了学校。
在解决厌学这个问题时,很多家长完全做出了逻辑上的扭曲——他们认为学习是一件很难的事情,孩子不督促也不会努力学习,但事实上,学习,包括孩子的其他学习生活和学习,从来都不是一件很快乐的事情,有人让孩子的学习不快乐,孩子就会快乐厌倦了学习。
就像小宝宝刚开始练习走路一样,他会一次又一次地站起来,摇摇晃晃地朝一条腿走去,试图再拿另一条腿,这个过程可能会摔倒很多次,但如果不是一刻不在催促身边的大人,扶他一会儿,一会儿提醒他要小心,孩子们每天都会这么耐心地练习很多次,没多久就回去了。
比如这次因为家里流行,很多人开始学烹饪,包括一些平时不做饭的人。人们上网寻找食谱,在家里使用现有的配料,制作出他们平时不会想到的各种食物。这个过程可能是乏味的,但人们喜欢它,当你服务它,或是在你的时刻竖起大拇指,一切都会让你感到满足。
或者孩子们在玩游戏。你需要知道规则,你需要知道绳子,你需要练习,你需要打好,你需要打好,你需要打得好,你需要打得好,你需要有成就感,这不是那么容易。但为什么孩子们不觉得无聊呢?因为那是他想学的。
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