第一:了解孩子的情绪,如果孩子很情绪化,就要避免与孩子对峙、争执,这样的做法,只会导致双方情绪进一步失控,不利于解决问题,也可能导致父子、母亲和孩子关系的恶化。
第二:管教不止口头,而且应该进行有力的行为干预,当你看到你的孩子那里闹腾、调皮捣蛋,甚至对其他人产生影响时,你不能只是口头上说“停止”。叛逆少年学校表示威胁性的话语并不能让你的孩子意识到他的行为不当,所以,你需要控制住孩子,让孩子的行动不能继续下去。
第四:在当前流行的教育理念中,有一个“暂停”的概念,即当孩子遇到麻烦时,对孩子进行口头警告,并在很短的时间内同意不让任何人走动,保持安静,让双方冷静下来,以便于下一步的纪律措施。
第五:当孩子要冷静下来时,要解释他的行为有什么不对劲,又称合理,同时,你需要采取一些纪律措施,例如,零食不能吃,今天或本周的动画片全部取消,你需要采取一些他的权利,这样才能让孩子们意识到他的行为带来了什么样的好处。他们的损失,使他感到不舒服,让孩子们建议逐步遵守意识规则。
第六:与孩子共同制定行为规范,对儿童言行提出要求,明确处罚和奖励标准,引导孩子遵守。
第七:在这个过程中,态度要温和,但不要随意让步,不能让孩子觉得,爸爸妈妈的底线是宽松的,这一原则很重要。
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