重庆渝北未成年不听话教育学校 专门管教叛逆学生学校

　　重庆渝北未成年不听话教育学校 专门管教叛逆学生学校 父母是可以改变孩子的“叛逆心理”的

　　孩子到了一定的年龄，就开始有自己的想法，并按照自己的想法做，而不是再听从父母的安排。尤其是刚刚上了初中的孩子，最明显的特点就是“变”。生理上在变化，孩子开始发育了。而心理上的变化就是家长会发现不知道从什么时候起，孩子不听话了，甚至还开始和家长“对着干”。你让他往东，他偏向西；你让他打狗，他偏骂鸡。这种现象，在心理学上称为“逆反心理”，也就是我们常说的“叛逆期”。

　　现实生活中，不上家庭都有孩子和父母顶嘴、吵架情形发生，然后把这种情形归罪于孩子的叛逆。孩子叛逆，大人暴力，结果越闹越僵，甚至会酿成惨剧。孩子和大人都觉得自己委屈，都认为是对方不体谅和不理解自己。这种现象折射出了家庭教育的缺失，也值得我们深思和自我反省。
　　从理论上讲，这是孩子的叛逆期造成的。但是，从实际生活出发，小编并不认同这都是孩子的错。小编认为孩子逆反心理强多数是父母造成的，是父母的教育方式出现了偏差。例如，孩子做错了事，父母漫无边际、长篇大论的说教到令孩子感到厌烦。处理不冷静，让孩子感到家长有些小题大做。有时候孩子可能没做错，却无端遭到责备。逼他们去做自己不愿做或是不想立即去做的事等。

　　一个家庭的和谐，关键在于浓郁的民主氛围，关键在于成员之间的宽宏大量，有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强烈。如果都能体谅和理解对方，宽容对方出现的小小错误和失误，家庭就不会出现不和谐的声音。

　　宽容，是一种生活的智慧，会让孩子的人生更从容、更自信；是一种美德，会使孩子拥有一个融洽和谐的人际环境。让我们从小培养孩子的这种智慧和美德，让孩子在人际交往的过程中，具有能够体会他人情绪和想法、理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理问题的能力。

　　要想使孩子拥有这种品质和能力，父母的作用是不可小视的，要给孩子一个宽容的成长空间，家庭成员间要有爱宽容，让孩子在潜移默化的影响中，逐步宽容的良好品质。

重庆渝北未成年不听话教育学校 ，专门管教叛逆学生学校，不听话孩子管理哪里有