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重庆双桥初中孩子不听话管教学校 军事化厌学特训学校

发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2021-05-27    浏览次数:



厌学原因:厌学产生退避行为除因学校教育要求过高过严、压力过大、学习生活单调、教学方法呆板、内容枯燥不生动多样,难以适应学生特点和发展水平等客观因素影响外,由于长期学习失败形成的习得性无力感是重要原因
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  重庆双桥初中孩子不听话管教学校 军事化厌学特训学校 初中生为什么厌学?孩子厌学家长怎么做?
  一、厌学:是指学生在主观上对学校学习活动失去兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在客观上明显表现出来的行为。

  二、厌学原因:厌学产生退避行为除因学校教育要求过高过严、压力过大、学习生活单调、教学方法呆板、内容枯燥不生动多样,难以适应学生特点和发展水平等客观因素影响外,由于长期学习失败形成的习得性无力感是重要原因,失去信心、兴趣,进而消极逃避、自暴自弃。发展严重会产生逃学行为。

  除此之外,据我观察中学生厌学的另外原因还有:
  1。家长从孩子小的时候过高的期望值,盲目地拔苗助长。比如过早地强制孩子学英语,是很多学生最终看见英语就头疼,导致对英语产生严重的厌学情绪。
  2。学校的领导和老师,为了所谓的升学率,不惜以各种方式变相给学生留作业。让学生的身心受到严重干扰。现在的初高中生,为了完成每天的作业,学习到半夜时常事。而学习成绩照样是分三六九等,长此以往,必然影响到学习的动力,使学生产生厌学的情绪。

  3。中学生本身就处于青春期逆反的阶段,这种年纪的孩子,具有反叛精神,会在一定程度上抵制来自家长和老师不管灌输给他们" 要努力,要成才"的观念。也是造成他们厌学的另外一个因素。

  三、 面对学生厌学现象:

  老师和家长都要用发展的眼光看待学生,经常鼓励他们的进步,帮助他们端正学习态度,改进学习方法,调动学生学习主动性,尽快地从厌学情绪中挣脱出来。家庭中,家长要严格要求自己,时时处处给孩子起表率作用,要尽量营造一种积极进取的家庭氛围,使孩子在平等、民主、关爱、和睦的环境下,保持身心健康,专心致志地投入到学习中去。对待学习差的孩子,要切忌急躁,要看到孩子的优点,鼓励孩子一步一个脚印地前进。

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