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重庆永川厌学青少年改变学校 军事化素质教育学校联系方式

发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2021-06-01    浏览次数:



早恋现象产生的原因究竟是什么呢?一、生理和心理原因;通过分析发现在初中阶段,伴随着第二性征的出现,孩子们很容易产生兴奋、冲动和神经过敏。在惊异于自己身体急剧变化的同时,也充满了对异性的好奇,并渴望与异性之间的交往。
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  重庆永川厌学青少年改变学校 军事化素质教育学校联系方式 早恋现象产生的原因究竟是什么呢?
  一、生理和心理原因

  通过分析发现在初中阶段,伴随着第二性征的出现,孩子们很容易产生兴奋、冲动和神经过敏。在惊异于自己身体急剧变化的同时,也充满了对异性的好奇,并渴望与异性之间的交往。同时,由于本身的社会经验有限,缺乏辨别是非的标准,喜欢盲目地模仿、崇拜,对社会上流行的新奇事物表现出强烈的兴趣,喜欢追求自己未曾经历的事情,以从中获取物质和精神上的满足,因此很容易受外界消极因素的影响。

  二、家庭原因
  许多出现早恋现象的学生主要来自于两种类型的家庭。
  结构缺失家庭:主要是单亲家庭、再婚家庭或双亲缺失家庭。这样的孩子长期缺少父爱、母爱,缺乏必要的家庭教育,很容易产生心理异常。当他们一旦遇到心目中的“白马王子”、“窈窕淑女”,就会产生强烈的好感、依附感。
  教育失当家庭:主要是有不端行为家庭、不和睦家庭、过于苛刻家庭或过于溺爱家庭。这样的家庭要么父母行为不端,在潜移默化中影响着自己的孩子;要么家庭不和睦,孩子很难享受家庭温暖;要么家长要求过于苛刻,视男女交往如大敌,处处严防死守,结果反而事与愿违;要么过于溺爱,孩子永远长不大,喜欢依附他人。
  三、社会原因

  我们所处的社会从来没有今天这样“多姿多彩”:打开电视,各种“婚姻速配”类的栏目如《非诚勿扰》让你目不暇接;走近电脑,黄色网站、垃圾网站比比皆是。金曲排行榜中,爱情歌曲“名列前茅”。

  四、学校原因

  许多学校和老师视男女关系教育和性教育为禁区,不肯轻易涉及,生怕“触雷”。一旦发现有早恋现象又高度紧张,大做文章。这种“只堵不疏”的做法,显然难以收到预期的效果。

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