重庆合川问题少年全封闭成长学校 改造学校收费标准

　　重庆合川问题少年全封闭成长学校 改造学校收费标准 孩子爱撒谎是什么原因造成的?

　　孩子爱撒谎是什么原因造成的?据有关调查，孩子撒谎的种类并不亚于成人，包括无恶意的谎话、社交性的谎话、善意的谎话、隐藏事实逃避处罚的隐瞒性谎话，以及蓄意说谎以获利的明显谎话。而在众人眼里，撒谎是一种不好的品德，所以家长们对于孩子的撒谎行为会非常愤怒又焦虑。那么孩子爱撒谎究竟是什么原因造成的呢?

　　1、想要获得他人夸奖或者逃避惩罚
　　孩子做事时不但想做好，很大程度上也想让身边的人高兴，从而获得更多奖励。而当事情的成功难度较大时，为了不让身边人失望，只好“说谎”。比如明明学习成绩出来了，只不过成绩很差，为了不被父母批评而撒谎说：“这次考试成绩还没有出来”等。
　　2、行为性撒谎
　　有些孩子习惯于一切玩具、食品都归自己所有。再加上有些父母不注意教育孩子“不是自己的东西不能拿回家”，导致孩子有时会悄悄地把自己在学校看到的喜欢的东西，或同学的玩具放入自己的口袋。当父母发现孩子有不属于自己的东西时，孩子经常会编造一些谎言，如同学送的，或者是自己拾到的等。这种属于行为性撒谎，其表现比较严重，常常伴随偷拿和破坏等不良行为，对孩子自身成长的危害性比较大。
　　3、纠正孩子撒谎坏习惯的方法不当

　　有一位妈妈对孩子的撒谎行为使用恐吓的方法，若是孩子如果撒谎，她将用剪刀剪去他的舌头。孩子听完以后好像的确变乖很多。但是，一位教育专家则提出询问:“如果孩子真的撒谎了，你真会剪掉他的舌头吗?”这位母亲理直气壮地说:“哪能呢!你以为我疯了吗?”教育专家反问道:“那么，你也是在向孩子撒谎了?”做家长的用谎言来教导孩子不要撒谎，这真是一个笑话。而事实上，很多家长正是在不知不觉中教导孩子去撒谎。

　　4、想象与现实混淆
　　这种情况一般发生在2-5岁的孩子身上，由于这个阶段的孩子无法分清想象与现实，常常会把想像的事物当作现实的事物。在他们丰富的想像力和表现力的发展过程中，他们一般会即兴、随意地把自己听到的故事，看到的事物经过自己的想像加工后套用到现实的人或事上去，出现没有逻辑、不真实的“撒谎”。但是他们的这种撒谎没有明确的目的，属于幻想型撒谎。曾经有一位小班孩子对父母说老师打了他，气冲冲找老师算账，但是看监控发现老师根本就没有打他。其实这就是幻想型撒谎的一种。

　　由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，启德青少年特训学校，一所专门针对叛逆期青少年进行行为习惯调整的专门学校。

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