重庆双桥叛逆少年军事化管理学校 封闭式学校

　　重庆双桥叛逆少年军事化管理学校 封闭式学校 孩子叛逆的“青春期”该怎么做
　　我一向认为：作为教育，是一种人思想的耕耘作业。独自拎出一个阶段，评论这个阶段该怎么做，肯定是不合适的。作为一个担任养育和教育的人物，怎么和一个进入青春期的孩子交流，这个工作应该从孩子更早的年龄阶段开始就要去建。我们看到孩子进入青春期会有各种所谓的”叛逆“行为。

　　而作为养育者来说。要做的不是在孩子青春期叛逆了以后来做什么去操控和调整，而是在这全部发作曾经做好准备。

　　1.了解自己的孩子
　　了解孩子的品格特征，行为形式，开展程度。多调查，多交流。这里边在实际操作的时分细节许多。就不细讲了。简单的来说就是不刺探，不拷问，不软硬强逼。坦白，了解，容纳，耐性和科学的认知。
　　2.做好典范效果
　　孩子小的时分爸爸妈妈教育的方法，往往就是孩子未来的应对同伴的方法。终究也会变成他应对所有人的方法，尽可能少的做出心情失控的典范。（这一点做起来确实很难，可是耐性是会有酬谢的。）
　　3.进步自己的收入水平

　　这一点很实际，可是没到要求拼爹的状况。只需达到你所在城市的中等收入水平即可。过于低的收入可能会导致许多的问题，比如社区环境，校园环境，包含过低收入带来的生存压力相同会传递给孩子等等。这点很重要，但我想还是需要说这么个真话。低收入家庭出来的青少年叛逆行为可能会更多。

　　4.进步自己的学历常识水平
　　这一点和前者相同，更高的学历指的是系统化学习的阅历。一个有过系统化学习阅历的人和没有这段阅历的人在教育才能上是会有很大不同。在教育之中各种奖惩逻辑会更为合理。孩子的思想的统一性程度会更高。而青少年时期，爸爸妈妈受过高等教育，孩子相同受高等教育的几率越高，相同，反社会行为和叛逆行为会更少一些。

　　启德青少年特训学校，专门针对青春期问题青少年进行矫正教育，孩子进入青春期，家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。启德特训教育咨询热线：400-0398-655.

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