叛逆心理若是处理不当会对孩子造成很大影响,那么对于青春期女孩的叛逆心理该如何教育呢?叛逆孩子学校老师认为首先了解这一时期的心理特点。一般说来青春期的女孩在心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意识。
青春期女孩也会处于开放性与封闭性的矛盾,青春期的女孩需要与同龄人,特别是与异性、与父母平等交往,她们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一,使她们的这种渴求找不到施放的对象,只好诉说在“日记”里。这些日记写下的心里话,又由于自尊心,不愿被他人所知道,于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理,也是她们和父母产生叛逆的原因。
当父母自身的婚姻、工作、生活、健康等发生各种变故时,应该及早告诉女孩,令她的正常生活有保障,并保持情感上的经常的交流。家庭温暖宽松,永不放弃的亲情,可化解某些亲子冲突,使青春期女孩获得安全感,并有利于预防少女强烈的叛逆心理和越轨行为的发生。
女孩子的青春期叛逆心理教育是一门很重要的课程,家长不但要学会还要掌握,这样才能帮助孩子走出叛逆心理,让她们健康成长。
孩子叛逆不听话,家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。启德青少年特训学校,一所专门针对问题青少年进行行为习惯调整的专门学校。
重庆北碚问题少年特训全封闭学校 ,成长教育学校,问题小孩管教学校