山西吕梁专门管理叛逆孩子的学校 叛逆期教育学校

　　山西吕梁专门管理叛逆孩子的学校 叛逆期教育学校,随着社会的发展，人和人的竞争越来越激烈，许多家长也越来越重视孩子的教育问题了，对孩子的学习也是投入了大量的时间和成本的。但是，处于学习阶段的孩子，却普遍的存在厌学现象，而这种厌学行为不光只影响到了孩子的学习，这些问题甚至影响到了孩子的一生。那么，许多孩子家长就会急切想知道，孩子厌学的表现有哪些呢？特别是在孩子出现厌学心理的潜伏期，我们看到孩子厌学时的表现后，就能及时的帮助孩子走出心理泥潭，让孩子的情况不会继续恶化。

　　那么，孩子厌学的表现有哪些呢？
　　真正，我们现在的孩子心理的承受能力越来越差，抵抗挫折的能力越来越弱，而社会对他们的期望值却越来越高，这让孩子无法用幼小的心灵去承受现实的重大压力，从而选择逃避，情缘躲在家这个港湾里，也不愿意去学校。他们觉得家是真正安全的地方，面对外界他们无心面对无力承受。
　　第二，我们会通过老师或者孩子本身的描述发现，孩子上课时注意力无法集中，特别焦虑，非常压抑，上课对他们而言简直就是一种煎熬，痛苦到让自己无法坚持，每天都很压抑、很痛苦、很累很累，直至崩溃。

　　第三，孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

　　第四，孩子的性格和脾气会有很不稳定，孩子会迷恋上电子产品或者小说等等。他们会把自己封闭起来，变得越来越懒散，越来越自私，动不动就发脾气等等。