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湖北襄樊问题青少年管教学校:孩子自私应该怎么教育?

发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2021-12-06    浏览次数:



造成孩子自私的原因很简单:你老把他放在中心的位置,他自然就习惯自己是中心了;你总像伺候皇帝一样伺候他,时间长了,他自然就找到当皇帝的感觉了。下面军事化管理学校--正苗启德特训学校心理老师来介绍一下孩子自私应该怎么教育??
湖北襄樊问题青少年管教学校:孩子自私应该怎么教育?
孩子自私应该怎么教育?
       造成孩子自私的原因很简单:你老把他放在中心的位置,他自然就习惯自己是中心了;你总像伺候皇帝一样伺候他,时间长了,他自然就找到“当皇帝的感觉”了。可以说,造成孩子自我中心的根源在父母身上,怪不得别人,也怪不得孩子。要知道,自私的孩子是感觉不到自己自私的,他表现出来的只是习惯性的思维方式和行为方式,这种方式使别人感到他是自私的。下面军事化管理学校--正苗启德特训学校心理老师来介绍一下孩子自私应该怎么教育?
  作为一种人格特征,以自我为中心产生的消极作用主要以自私表现出来。这就导致了以自我为中心的孩子在与外界的交往中排斥“异己”、拒绝开放、忽视理性力量、回避真诚、吝啬付出、难与他人合作相处。
  年幼的孩子,一般只会想到自己,不会想到别人。这是因为他们思维能力有限,难以理解事物之间的相互关系,往往以自我为中心去认识事物,这是幼儿的思维特征,因此不肯与人分享是很自然的。而且很小的孩子常常认为凡是他能够得到的东西都是属于他的。但是他们也喜欢讨大人的欢心,如果教他们学会分享,他们五六岁时,一般能在大多数时间里和伙伴一起好好玩。
  慷慨、谦让一直以来都是我们中华民族的传统美德。现在的社会现实是一家只有一个孩子,孩子没有兄弟姐妹,在家庭中学会谦让的机会有限。因此,父母应该给孩子创造和别的孩子交往的机会,让孩子在团体中学会谦让,在家里的时候也不要事事迁就孩子,不要满足孩子不合理的要求。

  第1步:平等对待。

    在日常家庭生活中,取消孩子在家中的特殊地位,尽量不给孩子特殊待遇,合理满足孩子的需求,让孩子知道自己在家庭中与其他成员是平等的,消除其“以自我为中心”的意识。孩子在家中所吃所用,都应和其他家庭成员一样。

  第2步:分析原因。

    父母要认真分析孩子自私心理的原因,尤其对孩子提出的不切实际、无理的要求,父母必须坚决而明确地加以拒绝,并说明拒绝的理由。

  第3步:承担家务。

    父母应教会孩子从小学会自己穿衣、洗手帕、整理玩具等。还可以让孩子给父母倒茶水等,让他体验父母劳动的艰辛和付出,体谅和关心父母,不再自私自利

  第4步:学会分享。

    让孩子看到一起工作和分担任务的好处,或者告诉孩子,他们可以得到一份好吃的东西,但必须与人分享。帮助孩子建立群体思想,鼓励孩子把自己心爱的玩具让小朋友玩,把自己爱吃的东西分给小朋友吃,使孩子自私的行为逐渐减少。教会孩子与家人、朋友、邻居分享物品,如食品、书籍、玩具和彼此的欢乐等。要做到这点,也要求父母有无私的态度。

  第5步:限制行为。

    对孩子提出的要求不要轻易满足,应根据实际情况适当给予满足,绝对不能有求必应。对不合理的要求,绝不能迁就让步,否则,孩子就会得寸进尺,进一步提出不合理的要求。

  第6步:关心他人。

在能够帮助别人的情况下,而别人又有事相求的时候,父母可以教孩子如何帮助别人解决困难。比如,带孩子参加一些募捐活动。孩子会通过实际活动与父母的思想启发认识问题,养成良好的助人为乐精神(可以参考文章:如何培养孩子乐于助人呢)。

  启德青少年特训学校,一所专门针对青春期问题青少年开设的专门性教育学校,学校全封闭军事化管理,开设心理教育、感恩励志教育、国学课程、法制教育、生活自理能力培养、生活体验教育等特色课程,学校开设24小时远程视频监控系统,家长可以实时了解孩子在校情况。
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