湖北仙桃叛逆期孩子改造学校：青少年如何学会给他人机会表达？

　　很多人会陷入一个误区，觉得一定要滔滔不绝、口若悬河，才是善于表达的人。实际上，当一个人如同唱独角戏一般把所有的话都说尽了，而完全不给他人机会说话，只能说明这个人是不善于表达的，也是不懂得人际交往技巧的。俗话说，会说不如会听。在人际交往的过程中，每个人首先要学会倾听，给他人机会表达，才能更加了解他人，也才能把话说到他人心里去。尤其是在社交场合，切勿说起话来没玩完没了，尤其是有些人还是自来熟，哪怕见到陌生人，一旦搭讪，也会说个不停，这样很容易招致他人的反感，引起他人的不满。下面叛逆孩子管教学校--正苗启德特训学校心理老师给大家来介绍青少年如何学会给他人机会表达？
　　青少年在与人交往的过程中，一定不要以自我为中心，而丝毫不顾及他人的感受。要知道，所谓沟通一定是相互的，只有产生互动，才是真正的沟通。如果因为说起话来不知道停顿，不给他人任何插嘴的机会，导致人际关系恶劣，则是件很让人遗憾的事。还有些青少年尤其喜欢出风头，他们已经从儿童成长为青年，又没有到达成年人的高度和境界，因而思想上常常不够成熟和稳定，有的时候还会觉得自己无所不知、无所不能。为此，他们为了表现自己，总是滔滔不绝地叙述自己的观点，对于他人的想法和态度则完全不在意。实际上，在社交经验丰富的人面前，青少年的这点儿小伎俩完全不值一提，他们也会因此对青少年产生不好的印象。
　　从人际交往（可参考文章：怎样让孩子从小就建立良好的人际关系？）的角度而言，给他人机会表达，不但能够达到交往的目的，也可以表现出对他人的尊重。在与他人沟通的时候，还要注意观察他人的反应，从而及时调整沟通的态度和策略，达到预期的沟通目的。很多青少年因为习惯于以自我为中心，只管畅所欲言地发表自己的观点，而完全不顾及他人的想法，日久天长，这样的做法必然引起他人的厌恶，也使得人际关系陷入尴尬的境地。
　　从表达的目的来说，话不在于多，而在于精。青少年要注意组织语言，让表达井井有条，才能表情达意，表达清楚自己的真实想法和观点。否则，说得很多，却没有表达清楚自己的意思，反而会招致他人的反感。有的时候，急急忙忙表达，而没有提前确定表达的目的和表述的思路，还有可能说错话。所谓祸从口出，言多必失，这告诉我们话说得太多未必是好事情，只有把话说得少而精，把每句话都说到点子上，才是最好的选择。
　　很多青少年更注重自己的感受，在与人沟通的时候也总是情不自禁从自身的角度出发，毫不留情地批评和指责他人。殊不知，每个人都有自身的特殊情况，既然不了解别人的情况，也就不要随便批评和指责他人，这样才能避免误会的发生。此外，从促进沟通的角度而言，一个人应该主动学习他人的表达方式和技巧，有意识地从他人的身上得到宝贵的经验。尤其是在和陌生人相处的时候，更应该学会倾听。唯有倾听，才能了解他人，也对他人表示尊重。当他人不善言辞的时候，不妨说一些能够引导谈话的内容，从而激发他人的谈兴，这样一来，青少年才能有效地加深对他人的了解，为与他人之间建立良好的人际关系奠定基础，做好准备。
　　启德青少年特训学校，一所专门针对青春期问题青少年开设的专门性教育学校，学校全封闭军事化管理，开设心理教育、感恩励志教育、国学课程、法制教育、生活自理能力培养、生活体验教育等特色课程，学校开设24小时远程视频监控系统，家长可以实时了解孩子在校情况。