浙江宁波有没有军事化管理学校

    浙江宁波军事化管理学校认为孩子的优郁情绪会对孩子的身心健康造成损伤，也使孩子无法正常地学习和生活。忧郁不是正处于年少的孩子们应该有的心绪，父母在发现孩子出现这种情况之后，应该尽快采取行动，让孩子走出这种困境。
    大多数情况下，孩子的优郁都可以找到较为明显的影响因素。
    首先，处于生长发育期的孩子，在外表上的变化比较大，孩子可以很容易发现自己外表的变化却不能看到内心的变化。思维的片面性、行为的偏激性，让他们看不到事情的全部面貌。在受到挫折时，就容易走入死胡同，觉得整个世界也变成黑色的了。
    其次，家庭的影响。家里突然出现了不好的变故，会影响孩子的心情，长期处于压力状态中，就容易让孩子产生优郁。
    再次，孩子优郁症的高发期一般在上了初中之后。此时的孩子心理还不成熟、不稳定，还没有具备适当的能力去面对挫折和失败，孩子的心境极容易产生波动，而且看问题比较偏激，很容易发生情绪摇摆，调控不好自己的心绪，就容易陷人优郁的状态中。
    孩子陷人了忧郁，自己很痛苦，家人也会感到很焦心。现在，孩子的忧郁已成为一种比较普遍的心理疾病，要引起父母的足够重视。
    孩子出现忧郁情况，父母要注意了解孩子的心理变化，小心指引，让孩子走出忧郁。教育心理专家孟老师说，如何化解孩子抑郁症方法如下:
    1、教孩子理智地调节情绪。
    孩子出现忧郁情况，不是孩子真的遇上了什么特别让人悲观绝望的境遇，只是孩子对事情的错误、歪曲的看法，使孩子对事态觉得很不乐观。父母要帮助孩子主动地调整自己的情绪和看法，纠正自我认识中的偏差。孩子学会了理智地管理自己的情绪，也就能正确客观地看待生活中的一些事情。
    2、情绪转移。
    当孩子生活中发生了一件不好的事情时，比如考试考差了，父母要及时地引导孩子进行情绪转移。让孩子去从事一件比较愉快的事情，比如去和自己的好朋友打一场篮球赛，让孩子把不高兴的情绪转移发泄出去，学会用积极的情绪来抵制消极情绪。尤其是正处于情绪敏感期的孩子，更要教会他们懂得进行情绪转移。
    3、适当的宣泄。
    当一个人的情绪波动得比较剧烈的时候，要进行适当的宣泄。如果压抑在心里，时间久了，就会让心理出现病症，比如抑郁症就是其中一种。父母在孩子遇到不痛快的事情时，要鼓励孩子通过大哭、高喊、运动等方式来进行相应的发泄，使孩子的心理能够保持一种平衡的状态，这样才有利于心理健康正常地发展。
    4、进行积极的暗示。
    父母在孩子出现抑郁的现象时，可以通过一些积极的心理暗示，来帮助孩子进行心理调整，渐渐地走出抑郁。当孩子出现优郁的情况时，父母可以跟孩子说，不要为打翻的牛奶而哭泣，这样于事无补，不如我们来总结一下事情的原因，下次不要让错误再出现就行了。每天早晨起床时，可以让孩子默念一句话，比如，“今天又是新的一天，加油”。
    5、给孩子一个目标。
    有时候孩子出现忧郁的情况，是由于对前途和未来比较茫然，不知道自己人生的目标在哪里，觉得生活过得很没有意思，严重的还可能出现轻生的现象。父母要根据孩子的实际情况，给孩子树立一个生活的目标，并鼓励孩子去向这个方向努力。