浙江杭州有没有封闭式管理学校

    13岁刘刚正处在青春叛逆期，他反抗、易怒，对一切看不顺眼的事物都极力反对、逃避，把母亲的教导当作耳边风。
    一天晚上，刘刚从外边回来。一头钻进卧室，躺在床上，想想一天的不如意、不顺心，伸手就抱起枕头发泄，却意外地发现一封信。他打开信，上面写着:“儿子，我了解你对日前的生活感到不顺心和失败。我知道做父母的不一定什么都对，但是，我对你的爱是全心全意的，你所说的、所做的任何事都不会改变这一点。任何时候，你想找我谈谈，我永远欢迎你。请记住，无论你身在哪里，做什么事，我都永远爱你，更以拥有你这个儿子而感到骄傲。爱你的妈妈。”
    在以后的生活中，当刘刚的情绪波动时，他的床边总会出现一封母亲的信，一直到他长大成人。
    后来，他成为一名周游世界各地的演说家。
    孩子走向成熟的青少年时期，给人一种青春的力量。这个时期孩子正处于开拓的萌动期。这个时期，也是孩子的叛逆期。作为孩子首任启蒙老师的母亲，应该怎样对待孩子的叛逆行为呢?
    上述这位母亲的做法具有启发意义。
    这位母亲没有训斥孩子，也没有用钱“收买”孩子。她用一封凝结着母亲深爱的短信来与孩子沟通。她的爱心抚平了孩子波动的情绪，给予了孩子一份坚定的生活信念。
    作为孩子，经常会有失败的经历和由此带来的烦恼。做父母的，在孩子失败时要给予鼓励和帮助，这是消除孩子逆反心理跳最好方法。
    挫折和犯错对于孩子来说是很好的学习机会，做父母的不要在孩子犯错时责骂他。这种做法即使是为了帮助孩子，也会产生相反的作用。孩子或因害怕受到责备再也不敢冒险，失去了学习求新的热情与胆量;或产生逆反心理，变得反叛、易怒。如果家长这时能给孩子鼓励，启发孩子从失败的实践中增长经验，确立自信，孩子便会健康成长。
    浙江杭州封闭式管理学校认为作为一个好父母要懂得:在孩子出现逆反心理的时候，作为父母应及时和孩子沟通，帮他树立正确的生活观念。不要对他的行为泼冷水，也不要采取强制的手段，要多给孩子一份爱心和宽容。