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安徽六安有没有叛逆孩子特训学校

发布人:安徽六安叛逆孩子特训学校     发布时间:2020-07-01    浏览次数:



安徽六安叛逆孩子特训学校认为重点中学的孩子心理问题比普通学校要多。孩子心理存在很多问题,比如焦虑、承受不了压力、抑郁、强迫、孤独、人际交往障碍和自我否定等。对此,青少年问题教育专家孟老师研究发现,以一千个家庭为样本.
安徽六安有没有叛逆孩子特训学校
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    一项针对青少心理问题调查结果显示,青少年的问题障碍呈增加趋势。从比例分析,心理健康处于严重状态的大约占4.2%;处在亚健康状态中的行为比例已经增长到20%左右。

    安徽六安叛逆孩子特训学校认为重点中学的孩子心理问题比普通学校要多。孩子心理存在很多问题,比如焦虑、承受不了压力、抑郁、强迫、孤独、人际交往障碍和自我否定等。对此,青少年问题教育专家孟老师研究发现,以一千个家庭为样本,有严重心理问题的孩子占比近10%,相对严重的孩子占到20%左右,多数孩子有或多或少的心理障碍。

    世界儿童状况报告指出,全球20%的青少年有心理问题。我国3亿多未成年人,他们最弱的是心理健康。另据报道,中国孩子幸福指数在低位徘徊,上海有5.85%的孩子曾有过自杀计划,而自杀未遂者竞达到了生1.71%,更有24.39%的孩子曾有一闪而过的“活看不如死了好”的想法。
    很多孩予处于心理方面的亚健康状态,少数孩子则进入了心理疾病状态。要解决青少年的心理问题,必须从源头抓起,不放过任何一个细节。

    具体做法是:其一,切实做到因材施教,培养青少年学习的兴趣,为他们减轻不必要的学习负担和心理压力。

    其二,开展具有针对性的心理辅导教育,在这方面,可以借取他山之石,比如可以找心理专家进行心理矫治。
    其三,尊重孩子的共性以及个性,给孩子自信、肯定及自由的空间,激发孩予的各种表现能力,提供良好的教育、生活空间,从而帮助青少年建立健康、快乐、阳光、积极的心理状态。
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