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江西上饶封闭军事化学校 问题青少年强制管教学校

发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2020-08-10    浏览次数:



江西上饶封闭军事化学校 问题青少年强制管教学校,孩子是养出来的,不是生出来的。孩子刚生下来的时候就有的感情,也就是所谓本能的、原始的那种东西。感情是在后来积累出来的,是在抱他,给他喂奶,养育他,料理他的过程中积累的。
江西上饶封闭军事化学校 问题青少年强制管教学校
江西上饶封闭军事化学校在哪里?
  江西上饶封闭军事化学校 问题青少年强制管教学校,孩子是养出来的,不是生出来的。孩子刚生下来的时候就有的感情,也就是所谓本能的、原始的那种东西。感情是在后来积累出来的,是在抱他,给他喂奶,养育他,料理他的过程中积累的。或者可以这么说吧,父母对于孩子的爱肯定远远多于他刚出生时对于他的爱。

  亲子关系,作为一种长久、亲密的关系,要学会经营。需要我们用心,用智慧,用知识和理论去“经营”。并且要学,真的要学。我觉得不仅仅怎么做一个合格的妈妈要学,还有很多其他方面也要学。在父母的爱里,孩子的遭遇也至多喜忧参半。神话里说,最初,上帝让父母对他们的孩子有100%的爱,结果父母爱到把孩子吃了。上帝发现这很可怕,就把父母对孩子的爱减少到99%。可这是个貌似精准实则多么模糊的分寸啊,凡间爸妈大多拿捏失当,大多是用无微不至的照顾和“为你付出了一切”后的合理期待把孩子的“自我”给吃了。

  “你还是个孩子”,六个字足以一票否决孩子所有的自我意志。而成年人,我们可以恋爱、生孩子,可以赚钱、过自己的生活,我们不仅占有孩子,还占有另一个成年人的世界,强大霸道而且复杂神秘。有时,孩子就站在世界的门口,却拿不出年龄这张入场券,只能讪讪、悻悻地止步。
  对孩子的尊重最主要的一个表现就是,他们的事情,一定要独立。总结一句就是“非请莫帮,请了必帮”。像是那种从小追着“吃啊吃啊你还没吃呢”“穿啊穿啊今天冷啦”的情况,就很不好。

  孩子,要尽量去理解她。说到理解,我觉得理解都容易,但是更重要的一点其实是要理解完了产生情感上的共鸣。孩子对人性的理解可能会经历三个阶段,先是频繁地发现尽情地指责他人的狭隘自私和虚伪,然后痛苦地发现艰难地自责自己的无知贪婪和软弱,之后认为这就是真实的人性所以漠然淡然坦然。

  何为良母?说不好,但我明确反对一种态度:一切为了孩子。我觉得奇怪的是,为什么有些家长会认为只有上各种培训班才是让孩子接受教育,为什么带着孩子看电影、唱歌、打球、旅游,让孩子上网、看小说、玩游戏、跟同学聚会,或者纯粹而简单的一家人的晚餐就不是对孩子更为不可或缺的教育?
  总之,我理解的养育孩子最重要的两点:一是,维护健康亲密的夫妻关系;二是,让自己努力成为你希望孩子成为的那种人,而不是让孩子努力。
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