在的话,确实我们也知道就是网络给初中生提供了展示自我,宣泄情绪,结交朋友等方面的巨大空间。初中生正处于自我认知的发展时期,由于初中生往往对现实自我不能全面、客观地加以评价,有时会把虚幻当成现实。如果沉迷于网上聊天,热衷于虚拟角色,就容易使他们不能面对现实,逃避现实。久而久之,初中生学生就会依赖互联网,造成网络成瘾。
那么,避免初中生学生沉迷于网络,针对这种状况,家长应怎样预防:
一、家长需引导和监督
初中生的自控能力比较差,因此对他们的监督和引导就显得特别重要。父母要平心静气,严厉的责备并不能阻止这些初中生孩子,反而会造成双方的对立,只有关怀能让初中生孩子感到温暖。
父母还需找出问题根源。家长可以尝试问问孩子浏览不良网站的原因,同时找机会与孩子们倾谈,了解孩子的好奇及疑难。
如果孩子沉迷于暴力及偏激的资讯,那么家长就必须给予关怀及开导,必要时,应强行重新安排孩子的上网习惯。
二、家长需尊重孩子,做孩子的网络引路人
在预防初中生网络性心理障碍的过程中,父母起着极其重要的作用。首先,父母不能将孩子看成是自己的附属品,而应把孩子看成是人格平等的人,积极与孩子进行交流与沟通,加强对孩子的精神关怀。
其次家长应该积极了解孩子的内心世界,经常与孩子聊他们感兴趣的事情,参与孩子感兴趣的有益的活动,尊重孩子的认识,减少孩子上网的欲望,要教育初中生孩子充分利用网络资源,有效地帮助初中生孩子的学业。同时家长要做好孩子的网络引路人,引导孩子有目的性地汲取网上的知识。
三、家长还需培养初中生孩子抗挫折教育
每个人在现实生活中都会遇到各种挫折,初中生孩子选择网络逃避现实是消极的做法,并不能从根本上解决问题,父母需培养孩子的增强自信心,给孩子创造抗挫折教育,以积极的生活态度面对遇到的挫折,从而避免沉迷网络世界。