湖南怀化叛逆孩子管教学校

　　孩子随着年龄的增长，身心不断地成长发育，并且逐渐的从父母的依赖里面走出来，逐渐的也有自己的思想，在这个过程中孩子会慢慢的出现逆反心理。
　　所以湖南怀化叛逆孩子管教学校认为青春叛逆期是每个人必经的阶段，也是正常的现象，但孩子们经常做一些让父母和老师很头疼的事情，如不做作业、学习无兴趣、马马虎虎、立坐不安、行为散漫、严重者可能搞一下小破坏等。如果要正确的进行教育，那么首先就分析清楚孩子为什么会出现叛逆现象？一般有一下原因：
　　一、对孩子的重视不够。
　　人是一切社会关系的总和。人离不开与人交往，要很好的进行交往，就要相互尊重，就比如说你尊重我，我尊重你。青春期的孩子也是如此。如果孩子得不到应有的尊重，孩子很可能会出现叛逆现象。作为家长，尤为注意。有时候可能会因为父母的一句话、做的一件事而引起孩子的叛逆性。
　　二、对孩子教育方式不当。
　　过度的批评、责怪孩子，管教的方式不当都会引起孩子的叛逆性。有些家长不能和孩子很好的进行沟通，经常以命令的方式要求孩子，作为有思想的孩子，那不出现叛逆现象才怪呢！有些家长在无形中就给孩子树立了不好的一些习惯。比如学生有问题，老师叫家长到学校沟通如何家校联合解决孩子的问题，家长只答应却不去学校，无形中给孩子树立了一个无赖的形象，孩子很肯会模仿家长的这一行为。
　　三、因家庭关系引起的叛逆心。

　　家永远是孩子的港湾。如果家庭不和睦，对孩子的健康成长的影响是非常大的。如果在加上父母不能和孩子进行很好的沟通，孩子可能会出现孤僻等形象。生活在难（离异家庭、家庭关系不和等），也要在孩子心中树立起父母的权威。有些离异家庭，为了得到孩子，过度的讨孩子的欢心以满足孩子的各种要求，最终致使孩子得寸进尺，出现不良的一些习惯。有些留守儿童由于爷爷奶奶过于溺爱孩子而导致的一些不良习惯。

　　四、没有抓住教育的最佳时机。
　　教育孩子要趁早，不能以为孩子还小，就放任自流，犯错误了也不加以纠正，等孩子长大了已秉性难改了。
　　五、生活环境对孩子的影响。
　　比如孩子为了引起别人的注意，做一些小动作或者在学校和老师顶嘴，反而得到了同学的称赞等。
　　分析清楚孩子出现叛逆的原因，就能对症下药。正确的进行教育就容易了。
　　一、给孩子一个良好的成长环境。
　　孩子的成长环境有家庭环境和社会环境。社会环境因个人能力而很难改变，但家庭环境是比较容易改变的。家和万事兴。
　　二、有正确的教育方式。
　　教育要从小抓起，而且是一个长期的过程。批评、责备、鼓励要兼施，而且要适度。父母是孩子的第一任老师，要给孩子树立好榜样。
　　三、要给予孩子应有的尊重。
　　任何人都希望得到别人的尊重，青春期的孩子也是如此。要尊重孩子的想法，及时的给予肯定，有问题了及时纠正，要注意方法。