从心理角度来说,这是因为你让孩子改掉的方法不对,你强调的过程只会放大,本来不严重,你总是盯着,孩子就会时刻记着不要犯错,到记住的是犯错这个名词,总看它,就更熟悉它的存在,惯性的重复着。不要试图改掉孩子的坏习惯,那样会让孩子逆反,而且改起来也不好改。要用更多的好习惯取代坏习惯,好习惯多了,孩子的坏习惯自然就少了。
你忽视,不强调,没人关注了,孩子也不能从中有其他的感觉了,自然就没意思了,而且你不断放大他的优点,不断强调,强化记忆,就习惯性的变成了他的生活习惯,他生活的一部分。好的习惯多起来,坏习惯自然就少了,这是相对的。事物都是两面性,我们一定要强调好的一面,放大好习惯,就自然向好的发展。
孩子有坏习惯一定要及时指正。我嫂子家的孩子上小学了,吃饭还得喂呢,其实如果你不喂他自己也会吃,但是有她在,孩子就得喂。