福建莆田问题孩子成长学校 青春期叛逆小孩教育学校 专家指出,中小学德育教育可分阶段、分层次,分级别依次开展,具体操作如下:一、小学阶段:从小处抓起,关注细节,养成良好的生活和行为习惯,教育就是养成习惯。
小学阶段是德育教育的起始阶段,是行为习惯的培育阶段,应以养成教育为核心,主要内容有以《小学生守则》为主的懂礼仪、守纪律、讲规则、讲卫生,讲礼貌、讲文明教育。、