福建莆田问题孩子成长学校 青春期叛逆小孩教育学校 专家指出,中小学德育教育可分阶段、分层次,分级别依次开展,具体操作如下:一、小学阶段:从小处抓起,关注细节,养成良好的生活和行为习惯,教育就是养成习惯。
小学阶段是德育教育的起始阶段,是行为习惯的培育阶段,应以养成教育为核心,主要内容有以《小学生守则》为主的懂礼仪、守纪律、讲规则、讲卫生,讲礼貌、讲文明教育。、
如要穿戴整洁,校园内不准骑车,见面要问好要有礼貌等,使青少年从小养成良好的生活习惯,行为习惯和学习习惯,这些将让他们受益终身。我国著名的教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。”