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湖南益阳哪里有青少年叛逆学校

发布人:湖南益阳青少年叛逆学校     发布时间:2020-04-11    浏览次数:



湖南益阳青少年叛逆学校认为面对孩子的叛逆行为,单纯的说教、打骂只会让问题越来越严重,一味的纵容更行不通。只有了解孩子为何叛逆,才能让孩子走出叛逆。
湖南益阳哪里有青少年叛逆学校
湖南益阳哪里有青少年叛逆学校
  青春期这三个字好像有种魔力,有时候仿佛一夜之间,那个曾经依偎在父母怀里的小天使,就变成了胡搅蛮缠的小恶魔。
  湖南益阳青少年叛逆学校认为面对孩子的叛逆行为,单纯的说教、打骂只会让问题越来越严重,一味的纵容更行不通。只有了解孩子为何叛逆,才能让孩子走出叛逆。
  一:孩子为何叛逆
  很多家长都把孩子的叛逆归结为不懂事、顽劣,但他们并不知道,孩子的叛逆是因为正在经历“心理断乳期”。青少年心智逐渐成熟,自我意识逐渐觉醒,比起童年时期,进入青春期后的孩子自我意识越来越强,渴望独立。
  这一阶段的孩子,往往会用叛逆行为来“宣誓主权”,向父母表明,自己已经成熟。
  在经历“心理断乳期”时,孩子会出现疏远父母的举动。不愿意跟父母外出,“嫌弃”爸妈老土。他们更享受跟同龄人在一起的时光,渴望有自己的“小圈子”和隐私权。
  青春期的孩子在潜意识里把自己当成了大人,通过和同龄人的交往来模拟自己的社会生活。而朋友、同学之间的交往会让孩子觉得自己获得了尊重和理解。
  所以家长要正确面对孩子的叛逆,孩子的反叛并不是不懂事,而是长大成熟的表现。只有对叛逆有了更清楚认知,才能更好的应对孩子的情绪。
  二:如何跟叛逆的孩子沟通

  中医讲痛则不通,其实父母与孩子的关系也是一样的。由于父母和孩子的沟通不顺畅,才会让孩子对家长形成了抵触心理,排斥跟爸妈交流。这种排斥对孩子来说更像是一种自我保护,反正说出来父母也理解不了,所以干脆沉默。而当孩子进入自我保护模式,不管爸妈说什么,孩子都会当作耳边风。

  想要改变叛逆的孩子,父母首先要做的,就是改变和孩子的交流方式。
  1:学会倾听孩子
  心理学及杰里弗?伯恩斯坦在“叛逆不是孩子的错”一书中写道:没有天生叛逆的孩子,所有的叛逆都是孩子没说出口的要求。因为得不到父母的理解与同情,孩子才会用叛逆的行为去发泄自己的情绪,表达对父母的不满。
  所以叛逆期孩子的父母要做的第一件事是要学会倾听。
  孩子的话语里藏着心灵的秘密,静下心来好好倾听孩子,会拉近孩子与父母的距离,还会让家长对孩子有更深的了解。
  而当孩子向你倾诉的时候,你要为孩子营造一个安全的“倾诉环境”。要让孩子知道,不管ta说什么你都愿意听ta,不会因为ta的话责骂ta,也不会打击ta。只有让孩子觉得对你倾诉是放松的,安全的,孩子才会彻底放下防备,真正敞开心扉。
  2:站在孩子的角度去交流
  交流不是说教、唠叨,而是和孩子站在同一层面,去和孩子平等的谈心。很多家长在和孩子沟通时,总是摆出一副“我是你爸/妈你必须听我的”的架势,甚至把跟孩子的交流当成了“批斗会”,没完没了的数落孩子的缺点。
  这种带着“权威”的对话起不到任何交流作用,反而会让孩子觉得父母跟自己聊天就是为了找自己的缺点和“罪状”,对父母产生强烈的戒备心。
  所以父母和孩子交流时,应该放下“架子”,把孩子当成大人那样交流,尊重ta的想法,询问ta的需求,并在交流中给出建议让孩子去选择。当父母从一个高高在上的“审判者”变成孩子的“盟友”时,孩子自然会改掉叛逆的行为。
  即便你想让孩子做出改变,也要从孩子的角度出发,不要让孩子认为“我这么做是为了爸爸妈妈。”
  因为如果让孩子觉得自己所作的事只是为了满足父母的期望,ta就会觉得眼前的事情与自己无关,自己只是在被迫服从。时间久了,孩子就会心理不平衡,变得叛逆激进。
  巴菲特的金牌合伙人查理?芒格曾在《误判心理学》中写道:说服一个人要诉诸利益,而非诉诸理性。只有让一个人觉得眼下的事情和自己的利益息息相关,他才能真正做好这件事。这个道理同样适用于叛逆期的孩子。
  在说服叛逆期的青少年时,父母不要强调道德,而是要跟孩子讲明好处。
  例如孩子叛逆不爱学习,父母要告诉孩子学习所能带来的利益,也要摆明学习不好所带来的恶果,在说清利弊深度沟通后,父母要告诉孩子“要不要好学习是你自己的事情,爸爸妈妈已经把道理讲清楚了,你可以选择当差生,但你要自己承担后果。”
  这样孩子往往会更慎重,更小心的做出每一个决定,而把选择权交给孩子还会培养孩子的责任心和决断力。
  三:别把孩子逼得太紧
  叛逆期的孩子常常厌烦父母的管束,甚至以顶撞父母为乐,这种情况下,父母不妨多给孩子一些空间,不要总是约束孩子,正确的做法应该是要引导,不要管教。
  解决方法有两种:
  1:给孩子限定范围
  给孩子营造一个宽松、自在的成长环境,会在很大程度上减少孩子的叛逆行为。但自由不等于放任,而是给孩子限定一个明确的范围,即能给孩子自由,又可以保证孩子不受伤害。
  例如孩子想跟同学出去玩,父母可以答应,但要对孩子提要求。比如“9点前必须回家”,“外出期间给父母打个电话报平安”,如果孩子没有遵守规定,再施以合理的惩罚与教导。这种做法即可以给孩子充分的自由,还能培养孩子的“契约精神”。
  2:让孩子吃点苦头
  有些家长把孩子保护得非常严密,就怕孩子吃亏、走弯路。可是这种严防死守的保护反而会让孩子更渴望独立,孩子天生就对禁止的事情有种好奇,越是不许ta干,ta越想干,甚至把自己的反叛当作一种“挑战”。
  所以在不影响孩子健康、安全的情况下,父母不妨让孩子多吃点苦头。生活是最好的“导师”,当孩子真的吃过亏、碰过壁才能记住教训,体会到父母的苦心。
  四:不要给孩子贴标签
  第四点也是最重要的一点就是不要给叛逆的孩子贴标签。
  有时候孩子并不是真叛逆,只是行为出现了一点点偏差,犯了些错误。但父母却认为孩子不省心、固执、反叛,不仅会小题大做斥责惩罚孩子,还会给孩子贴上各种标签,觉得孩子变了,不像小时候那么懂事听话了。
  父母的否定会给孩子带来负面的心理暗示,孩子会认定自己就是个“坏孩子”,久而久之假性叛逆就会变成真叛逆。
  因此即使孩子非常叛逆,父母也要学会从积极的角度去看待孩子。人的性格都有双面性,有好的一面,也有坏的一面。例如固执的孩子往往很坚韧,不听话的孩子通常很有主见。而孩子的叛逆期恰恰是父母了解孩子内心、发掘孩子个性的良好时机,如果家长能把孩子独一无二的个性从负面转向正面的话,那么孩子会在叛逆期获得一次新的成长。
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