比如 大人的事小人不要管,这些你不用考虑等等,在他们心里留下了不好的影响,他们会认为很多事和家长沟通是无果的,往往得不到平等的对待。比如,他想告诉你,他对他们班哪个女生有好感,但是他又会考虑到告诉你的风险,如果没有很好的亲子连这个年龄段的孩子开始有自己的小秘密,开始觉醒自己的个体意识。他们理解隐私的意义,很多问题不再轻易的与家长沟通,一方面是很多问题他们更愿意尝试自己解决,也认为自己可以解决,在这个过程中逐渐认知自己的能力边界,另一方面,从小到大,家长给他们处理事情的态度,接作为铺垫,没有足够的平等与信任,这些问题不可能坦诚相待的。
还有,孩子口里的还行,是因为我们问的问题太笼统,比如你问我今天学校里的怎么样,这是一个特别大的问题,孩子给出还行的答案,往往只是出于应付也就是不好不坏,你别再问的潜台词。我想有时候,要多和老师沟通,多了解班级里的事,然后问的问题可以具体点,比如,话说你们这周是不是要开运动会,你准备报名什么项目?或者你认为你们班可以拿到第几名不。要具体,然后让他打开话匣子。
在他面前,你是孩子,在你面前,他是成人,这样才会有交流的平等,也才有可能发生真正的交流.
陕西西安叛逆孩子正规教育机构, 全封闭军事化管理学校,陕西西安叛逆孩子正规学校