为什么我们老是说“穷人的孩子早当家”,因为家庭条件的原因,他们的父母总会较多地在孩子面前说“NO”,久而久之,这些孩子就学会了独立去解决、处理事情。
说“NO”的故事挺多,比如小小的故事。小小读4年级了,在小小妈妈眼中,小小就是块宝。一天晚饭时间,小小妈妈叫:“小小。吃饭了。”“今天吃什么?”“牛排,疏菜沙拉”“妈妈,我要出去吃比萨饼。”小小大叫。“为什么?”“我不喜欢吃你做的牛排。我现在就要去,走啊,快点。”“不行,小小我太累了,明天再去吧。”“现在就去!”孩子跺起脚来。“小小,我今天干的事太多了,我刚打扫了房间,又做了饭,实在太累了。以后有机会再去吃比萨饼,不行吗?”“我现在就要去,现在!”妈妈继续请求小小,,小小根本不听,接着又哭又叫又闹,最后妈妈屈服了,带他去街上吃比萨饼。小小妈妈这样做的结果是,不但栖牲了自己应享有的权利,也腐蚀了小小成长的根基,为他将来的生活埋一了隐患。
其次,要学会满足孩子所有合理的需要,这是父母的爱和责任,拒绝不合理的要求也是父母的爱和责任。通常来说,孩子提出不合理的要求,一旦被拒绝,往住会以哭闹要挟,这时建议父母们冷处理,如果一哭闹你就妥协,那就等于在助长他提出更多的不合理要求。
最后,利用孩子注意力不稳定的心理特点,巧妙地将孩子的注意力引到别的事情上,使他在不知不觉中放弃了原来的行为或愿望。启德励志教育学校先进的教育理念,扎实的教学工作,学校三高、四立、五型学校规范办学,一切了孩子!
四川内江叛逆孩子素质教育学校 ,四川内江军事化管理学校,四川内江问题小孩管理学校