四川资阳叛逆期问题小孩教育学校怎么教育孩子?
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孩子小的时候家长带着过度的不放心去教育孩子,那么孩子必然会在未来的某个时间段表现出更大的让家长揪心的问题。那么家长要怎么做好榜样作用呢?
一、乐观心态,民主教育。
乐观是一种积极品质,是勇于面对现实、正确对待顺境与逆境、充满自信、心胸宽阔、有幽默感等多种素质的综合表现。在坎坷的生活中,做到乐观并不容易,需要不断地磨炼。家长的乐观品质会潜移默化地传给孩子,家长的一言一行都会在孩子的眼睛中定格。家长要尊重孩子独立的人格,给孩子参与家庭事务的权利,给孩子说话的权利。
家长与孩子既有教育与被教育的关系,又有民主平等的关系。学校里讲教育民主,教学民主,家庭里也要贯彻民主精神。讲民主,突出赏识教育,对孩子一点一滴的进步都要及时鼓励,来曾加孩子的信心,提高孩子的积极主动性。
二、文明礼貌,团结友善。
家长讲文明、懂礼貌,孩子也就会学着家长的样子做一个文明的人。家长待人友善,乐于助人,孩子也能学会与人友好相处。 有些家长不重视文明礼貌,只顾自己,对别人冷漠,这对孩子的成长非常不利。
社会犹如一个大家庭,团结友善的人受人尊敬,受人欢迎,人们愿意与他交往,这就为他的成功创造更为有利的条件。遗憾的是,有的家长这样对孩子说:“谁打你,你就打他;谁骂你,你就骂他。”有一位家长在孩子被另一孩子打了一巴掌之后,领着孩子到学校找到打人的孩子,当众亲手给了那个孩子一巴掌,而且说:“儿子,记住,就得这样 !”本来可以有更好的解决办法,家长为什么要这样做呢?这并不是一个家长的行为,而是一个家庭的缩影,也是值得我们每个人反思的例子。
三、 求知好问,勤学善思。
渴求知识,勤学思考,这是人们开阔视野、建立良好知识背景、创造性地解决问题的前提。懒得学习、懒得动脑的人,不会有什么创造性。如果家长是这样的“懒”人,你对孩子说再多“要好好学习,多动脑子”的话,恐怕也无济于事。惰性会成为束缚孩子发展的一个致命因素。
常常听到一些成年人在家里说:“累死了,烦死了,真懒得再动脑子。也有些成年人认为学习阶段已经过去了,现在是工作阶段,对于读书、学知识十分冷淡。这不但影响自身的发展,也影响孩子的发展。
四、勤俭节约、自强自律。
勤劳节俭相辅相成,不勤劳的人,不懂得物质财富来之不易,往往不珍惜劳动成果。每一位家长都应把勤俭这种中华民族的传统美德,在自己身上、在家庭里继承发扬。孩子们将来必须自谋生活, 这才是妥当而且自然的事情。孩子应该不虚度此生,应该像蚕一样,自愿地、坚持地工作,永远忍耐地向一个极好的目标努力。
以上提到的几点,只是家庭教育的一小部分,毕竟对于每个家庭因为环境的不同,采取的方法就存在差异,能保证基本原则性的东西不变,灵活处理,巧妙的和孩子沟通就都会有利于孩子的成长!
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