学生在长期学习的压力环境下,厌学情绪是难以避免的。遇到这种情况,学会分析厌学情绪就特别重要,这是从根本上解决厌学问题的第一步。比如当你厌学时,你需要清楚根源在外在环境(比如嘈杂的家庭环境),还是在自身压力?是因疲劳而厌学还是因为学不懂而厌学?是偶尔的厌学还是长期如此……
所以你要了解自己的情绪,只有知道源头所在,才好正本清源。许多时候我们以为只是无端的厌学,其实背后都有深刻的原因,这点搞不清楚,我们的厌学情绪就会像无头苍蝇一样到处乱撞,让学变得更遭。
只有心情愉快的学生,才有动力去学习。而如果能一直保持好心情,这是最有利于学习的了,可惜不现实,情绪就像天气不能保证永远是蓝天碧空。我们只能尽量保持好心情。如何在高强度的学习中保持好心情呢?适当听听音乐,外出散步,小睡十分钟,参与同学们的嬉戏活动,甚至玩游戏,这些都有助于保持好心情。
调整生活习惯:
假期里,同学们因为各种原因作息不规律,开学了,要及时调整作息时间、就餐时间、学习时间等。逐渐调整到正常的状态,更要减少看电视和玩游戏的时间,否则开学后迟迟进入不了状态,早上醒来晚,迟到不说,课堂上会犯困、走神等。尽早开始调整生活习惯,在学校能有最佳的学习状态。
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