有些父母许诺孩子，如果读书成绩好，就给买什么东西，以此将刺激作为动力，这不是个好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习，而是为了物质奖励。

江西萍乡行走学校 全封闭问题少年特训学校，表扬、奖励孩子，可以鼓励孩子养成良好习惯，但应以精神奖励为主。必要的物质奖励可以赠送书籍、衣物、玩具、学习用品等，但要慎用金钱；更不能让孩子小小的年纪，纯净的心灵过早地染上铜臭气。

千万不要用物质奖励去激发孩子做某件事的动力，这是交易而不是爱，在这种条件下，你无论做什么，孩子都不会感受到你的爱，他不会感激你，他认为这是有条件的交换。

有些父母许诺孩子，如果读书成绩好，就给买什么东西，以此将刺激作为动力，这不是个好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习，而是为了物质奖励。

福建龙岩问题小孩教育学校 叛逆孩子全封闭学校 ，多给孩子一些精神鼓励。很多家长望子成龙心切，只要孩子成绩好，就无限制地满足其要求，甚至主动用物质奖励做“饵”，刺激孩子好好学习。 　

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励

千万不要用物质奖励去激发孩子做某件事的动力，这是交易而不是爱，在这种条件下，你无论做什么，孩子都不会感受到你的爱，他不会感激你，他认为这是有条件的交换。

父母要更加注重孩子的内在潜力的挖掘，物质奖励虽然会有效，但却不是长久之计，只有当孩子从内心真正意识到做事的快乐，才会有足够的力量来应对过程中的困难。父母可以进行适当的物质奖励，但是要知道物质奖励不过是开启孩子内在潜力的钥匙

千万别让物质奖励扼杀了孩子的主动性，很多父母都喜欢用物质奖励的方式来激励孩子，但是很快就会发现奖励一段时间后，孩子的行动力就会下降。其实原因很简单物质奖励激发的是孩子的占有欲，而不是内驱力。

网瘾戒除学校-正苗启德励志教育认为学生对学习内容本身的内在兴趣是学习的最佳动机，此时的最好奖励办法是引导学生进一步探究、尝试和交流。家长对子女的教育是潜移默化的，既要严格，也要切合实际，不能用金钱做砝码来换取优良成绩

现在，有一个让很多家长很头疼的问题，就是孩子非常抗拒学习，他们非常厌学。无论是给他们物质奖励还是口头训斥都不管用。应该用什么方法来改变孩子的厌学情绪？接下来，让我们跟着青少年封闭式学校-正苗启德励志教育一起看看孩子抗拒学习的原因。

在养育孩子的过程中，为了激励孩子做某件事情，很多爸爸妈妈都热衷于奖励孩子。特训学校-正苗启德励志教育认为效果微乎其微，在心理学上，赫赫有名的雷珀实验针对这个问题进行了研究，并且给出了答案。

优越的家庭条件本来就容易滋长孩子虚荣自傲的心理，形成爱炫耀自己、嘲笑别人的毛病。网瘾戒除学校-正苗启德励志教育认为如果家长在奖励孩子的时候只注重物质奖励，不注重精神奖励，就会更加让孩子偏离正确的价值观。