十堰孩子叛逆特训管教学校怎么教导孩子的

　　放下作为家长的姿态，与孩子真心的做个朋友吧！我们都经历过青春叛逆期，我们同样讨厌的就是在自己最为叛逆的时期，家长却永远高高在上，只有斥责和厌恶。十堰孩子叛逆特训管教学校解决纠正案例

　　孩子名字：张楠（化名），性别：女，年龄：14，籍贯：浙江省舟山市普陀区，学籍：初二在读

　　身体素质情况

　　孩子在十堰叛逆孩子管教学校身体素质有了较大的提升，每天晚上饭后坚持跑步25圈，从断断续续的跑到能够持续坚持，有很大的进步。

　　心理健康状况

　　孩子在十堰叛逆孩子特训学校情绪时好时坏，想早点回家回归正常生活，与同学偶尔发生过争执。与孩子做完沟通发现其不太愿意过多的表达自己内心真实的想法，但是内心其实还有很多的心事。

　　行为习惯状态

　　孩子跟同学们相处相对一般。孩子的自控力还有待提高，会在十堰叛逆孩子学校队列里讲话和乱动，并且在内务方面较为懒惰，做得不好。

　　下月辅导计划

　　①从孩子的认知入手，帮助其树立正确的认知，通过辅导沟通帮助孩子觉察反思自己的问题所在并且找到解决方案。
　　②运用咨询的方式和孩子建立良好的信任关系和沟通关系，帮助孩子找到引起问题的原因。