心态管理：少一些消极，多一些积极

　　罗兰说过：“开朗的性格，不仅可以使自己保持心情愉快，还可以感染周围的人们，使他们觉得人生充满了和谐与光明。”乐观与消极，就是一个矛盾共同体，此消彼长。因此，父母要让孩子拥有好心态，少一些消极和颓废，多一些积极和乐观。

　　青春期孩子的个性与生活态度很大程度上是在父母的影响下形成的。如果父母以悲观的态度面对生活，那么孩子也容易整天活在阴暗中。相反的，父母在困境中如果抱以乐观的态度，孩子就不容易怨天尤人，而会积极面对困难。

　　每个父母都想让孩子拥有乐观的个性，获得美满的人生，但是生活中有一些孩子习惯用悲观的眼光看世界。因此，父母要努力挖掘孩子的消极表现，引导他们多一些乐观和阳光。

　　方法一：帮青春期孩子恢复愉快的心情

　　青春期的很多孩子都会陷入消极的状态，但是有的孩子能够迅速恢复愉快的心情，有的孩子则会深陷其中。当孩子因某件事情陷入痛苦或忧虑时，父母应及时帮助孩子摆脱消极的情绪。

　　方法二：引导自卑的孩子学会正确“补偿”

　　当青春期的孩子因为身材、外貌或某些缺陷而陷入强烈的自卑中时，不妨引导他们通过“补偿”的办法驱走“自卑”的阴影。

　　通常来说，针对青春期孩子因不足而带来的自卑，父母可以教他们采用两种方法来积极补偿：以勤补拙法和扬长避短法。当然，在使用这两种方法之前，必须让孩子正视这两种补偿方法。
　　启德青少年特训学校，一所专门针对青春期问题青少年开设的专门性教育学校，学校全封闭军事化管理，开设心理教育、感恩励志教育、国学课程、法制教育、生活自理能力培养、生活体验教育等特色课程，学校开设24小时远程视频监控系统，家长可以实时了解孩子在校情况。