广东惠州叛逆孩子改造学校 训练学校

　　广东惠州叛逆孩子改造学校 训练学校 如何更好的跟孩子沟通？换种说话方式事半功倍
　　首先，要为沟通做热身。
　　有一对母子在我面前示范了他们平常的沟通状态。
　　15岁的儿子过了晚饭点才骑车回来，妈妈立马就问：“为什么这么晚才回来，你到底干吗去了?”
　　面对妈妈的喋喋不休，结果孩子推着自行车，掉头就走。
　　妈妈的确很有诚意跟孩子沟通，然而这个方法却很难见效。见面就质问孩子，他的自我防御机制就会立即启动，接下来无论父母再说什么，听到孩子耳中，就全成了恶意的批评。
　　因此，家长们和孩子说话，一定要注意方式。例如：

　　“为什么这么晚才回来，你到底干吗去了”换成“儿子，你吃饭了吗，快来一起吃饭”

　　“我给你安排的都是最好用的”换成“孩子你想要什么....”
　　“你必须听我的”换成“照你自己的想法做吧”
　　“我都是为了你好”换成“你再想想，这样是不是更好”
　　“你竟敢这样”换成“先冷静下来”
　　“你为什么老顶嘴”换成“你说的有道理，咱们可以试试”
　　“你怎么还是不行呢”换成“你已经很好了”
　　“你太没出息了”换成“我儿子......做得特别棒”
　　”你怎么连这点事都做不好“换成”我想听听你的看法“
　　二、真诚地倾听孩子心声。
　　对青春期内心动荡不安的孩子来说，父母亲不带价值判断的倾听，是让他们建立沟通意愿及信任的重要基础。
　　例如，如果孩子告诉你，“我不想上学了”。你会如何回应?
　　“你怎么可以这么懒!”， “你怎么可以不负责任!”，这些都是带价值判断的反应。孩子受到批评，对与父母沟通的意愿就大打折扣。
　　不带评价的倾听做法，则会营造安全的谈话氛围，让孩子愿意敞开心胸。

　　“你的意思是说，你最近对上学不太感兴趣了，是吗?”

　　然后再问他：“为什么呢?你能告诉我原因吗?”
　　让孩子继续把他心里面的话告诉你。
　　如果父母能这么说，孩子就会知道，如果他有心理困扰，爸妈在任何时候都会抱着支持的态度听他说话。当孩子知道父母是抱持着这样的态度，他肯定会迫不及待地分享心事了。
　　三、谢谢孩子愿意分享。
　　跟父母亲分享，对青春期的孩子而言，不见得是个自在的习惯，如果他善意地回应了父母的沟通邀约，老爸老妈应该谢谢他的努力。不妨这么说：
　　“宝贝，谢谢你告诉我今天学校发生的事情。”
　　对孩子的沟通努力表达谢意，一方面表达出了对他的尊重(他当然有权决定心事要和谁说)，同时也会鼓励他下次再度与父母交流。

　　学会了以上的方式来跟孩子互动，就能比较有效地打破亲子沟通的僵局，让孩子能够轻松地表达自己真实的内心想法。

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