首先,家长要有青春期认识,及时调整自己的教育方法。许多家长对孩子的青春期改变感到俄然,没有思想准备,更不用说有预先干预的理念和调整自己的教育方法了。这些家长因为没有青春期认识,对孩子的心思开展后知后觉,看到孩子不同以往的体现,仅仅一味强调孩子“不乖了”、“逆反了”等,心情就会烦躁不安,进而直接影响对孩子无端干涉的频率、范围和方法,引起进入人生第二加速开展期孩子的强烈不满。
然后,尊重孩子的特性,不要老是冲击批判孩子。有的家长面临孩子的顶嘴、不听话等大为动火,觉得不把这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。所以采取了强硬措施,非打即骂。渐渐地,孩子表面上康复到曾经那个百依百顺的“乖孩子”,实际上却已关上心灵深处那扇与父母沟通的大门。要知道,青春期的孩子正是开展独立认识的阶段,他们有自己的特性。家长要尊重他们的特性,不要老是用自己的眼光评判他们。
最终,多随孩子进行对等的沟通,做他们知心朋友。青春期的孩子最烦家长啰嗦和以老一辈的身份批判教育自己,所以家长一定要放低姿势,不要老是以老一辈的身份压制孩子。随孩子进行对等的沟通,以朋友的身份劝诫他们,将他们引上正途。
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