山西朔州叛逆孩子素质教育学校 军事化管理学校

　　山西朔州叛逆孩子素质教育学校 军事化管理学校,在拓展孩子的生活空间的同时，我们逐步发现孩子新的兴趣点，从而转嫁孩子对电脑手机的兴趣。而当孩子沉浸在新的兴趣后，他们会收获新的认同感，成就感。而认同感，成就感则会进一步促使他们远离电脑手机。

　　挖掘孩子的长处优点，多鼓励，少批评。比如网瘾的孩子一般电脑都很溜，家长可以假装电脑知识不懂，请教孩子，然后对孩子提出更高的要求。表面请求孩子帮助，其实内在是交给孩子任务，给予孩子信任，让孩子完成，从而获得成就感。让孩子感觉到被家庭需要的快感，体会到被尊重，被认可的成就感。

　　而当我们第三步帮助孩子建立了新的兴趣点，改造就基本完成了，他们可能成绩还不是很好，可能还会每天都要玩一会游戏，但是只要孩子不沉迷，有责任感，知道进取拼搏，那么我们的改造就应该算是成功了。毕竟现在大环境孩子都在玩游戏，指望孩子一点都不玩，不是很现实。而对于成绩，如果整个过程家长真正也一起成长的话，家长就会明白，孩子的生活中不止是学习，还有荣誉，还有责任，还有认可。